Estudiantes crearon una app inclusiva y ganaron el premio nacional “Sueños de Radio”

Desde la localidad santafesina de Firmat, un grupo de estudiantes de quinto año de la Escuela de Educación Técnica N° 421 logró transformar una inquietud escolar en una iniciativa que hoy tiene alcance nacional. Su proyecto, Puentes Digitales, fue reconocido por Cadena 3 en el certamen Sueños de Radio, que premia experiencias educativas de todo el país.

La propuesta surgió en el aula bajo la guía del vicedirector y docente Gabriel Pellegrini, quien junto a sus alumnos desarrolló una aplicación llamada Lumai, diseñada para adaptar automáticamente contenidos educativos a estudiantes con neurodiversidad. La herramienta utiliza inteligencia artificial para ajustar textos y materiales de acuerdo con las necesidades de aprendizaje de cada alumno.

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Según explicó Pellegrini a #LA17, la app “pretende derribar barreras en el aula y facilitar la tarea docente”, especialmente cuando hay estudiantes que requieren acompañamiento individual. En el sistema, cada alumno tiene un perfil que define sus características y necesidades, de modo que el programa adapta el contenido en tiempo real.

El proceso fue un aprendizaje doble: los alumnos no solo aprendieron sobre programación y tecnología, sino también sobre empatía, inclusión y diversidad. “Ellos tuvieron que investigar cada tipo de neurodiversidad, entender a sus compañeros y pensar soluciones desde la tecnología, pero también desde lo humano”, destacó el docente.

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El trabajo se presentó en la categoría Tecnología e Innovación del concurso, donde participaron más de 850 proyectos de escuelas argentinas. La Escuela 421 obtuvo una mención especial y, como premio, recibió la instalación de una radio escolar con equipamiento profesional, que ya está en funcionamiento y servirá para futuras producciones educativas.

“Fue una alegría enorme. Los chicos sintieron que su esfuerzo valió la pena”, contó Pellegrini, quien resaltó que el reconocimiento valida el compromiso de toda la comunidad educativa. Los estudiantes viajarán el 11 de noviembre a Córdoba para visitar los estudios de Cadena 3 y participar del acto de premiación.

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La experiencia de Puentes Digitales trascendió los límites de la escuela. Otras instituciones de la región ya comenzaron a probar la aplicación Lumai, aportando sugerencias para mejorarla y adaptarla a distintas realidades. El equipo trabaja actualmente en una versión con lector de pantalla para niños que ingresan a la secundaria sin saber leer ni escribir, una problemática en crecimiento vinculada a la vulnerabilidad social y al impacto de la pandemia.

El proyecto despertó además nuevas vocaciones: algunos de los jóvenes planean seguir carreras relacionadas con la comunicación, la psicopedagogía o la programación, inspirados por el trabajo en equipo y por el resultado alcanzado. “Más allá del premio, lo que ganaron es una mirada distinta sobre sus compañeros y sobre la educación”, concluyó Pellegrini.