Estudiantes lideran acciones ambientales y transforman sus escuelas

El programa Ambiente en las Escuelas avanza con iniciativas que cambian hábitos cotidianos. En Comodoro, estudiantes y docentes suman prácticas simples pero constantes para mejorar su entorno. La educación ambiental gana fuerza en las aulas. Las charlas, talleres y prácticas de la Subsecretaría de Ambiente se multiplican y alcanzan más niveles. Los chicos adoptan y replican conductas en casa y en la escuela, y vuelven aliadas a sus familias con resultados visibles y sostenidos.

Los ejes incluyen separación de residuos, compostaje, biodiversidad local y huella de carbono. También hay Master Class Ambiental y salidas a sitios clave. El aprendizaje con experiencia directa fija hábitos y suma a la comunidad.

OTRAS NOTICIAS

Cierran temporalmente el CAPS Ruca Calil de Puerto Madryn por obras de refacción integral

La Escuela N° 742, de Las Orquídeas, realizó talleres de compost y acción climática, y ordenó la separación de orgánicos. En la N° 723 Puerto Argentino clasifican residuos y proyectan espacios verdes. Los proyectos ya caminan. El director Daniel Lozowski destacó la respuesta estudiantil y familiar. “La recepción de los chicos es grandísima”, dijo, y valoró que cada semana lleven lo separado a la compostera. “Eso muestra interés de las familias”, remarcó.

Para Lozowski, “cuando se observa que la basura no es basura, sino recursos materiales, cambia la visión”. Indicó que el compromiso nace en cada hogar y se refuerza con acciones. “Empiezo a hacerme cargo de lo mío”, propuso como idea guía. El funcionario subrayó que una charla deriva en propuestas concretas y medibles. Ese pasaje a la acción es el mejor indicador, afirmó, y celebró dos años de trabajo que, sostuvo, se renovarán en 2026 con nuevas metas y escuelas.

OTRAS NOTICIAS

Abren una convocatoria federal con más de 400 subsidios para proyectos musicales y corales

Más escuelas piden sumarse con viveros y plantas nativas. El Domingo Savio ya produce ejemplares y otras instituciones exploran ese camino. Crecer con flora local refuerza identidad y cuidado del entorno, y convoca a vecinos de cada barrio. La Escuela N° 742 impulsa el proyecto “Forestá nuestra escuela” desde hace tres años, con árboles y arbustos donados por el Municipio y mejoras del suelo. La docente Florencia Saavedra valoró los avances. El verde ya se nota en patios y canteros.