Más de 9.800 estudiantes chubutenses participaron del operativo Aprender 2025

Las autoridades destacaron el compromiso docente y la importancia de contar con datos sólidos para mejorar las trayectorias escolares.

El operativo Aprender 2025 se desarrolló esta semana en todas las provincias y Chubut cerró una participación total. 9.820 estudiantes de 6° grado de escuelas urbanas, rurales, públicas y privadas realizaron las evaluaciones de Lengua y Matemática en una jornada coordinada por el Ministerio de Educación provincial.

La iniciativa forma parte del dispositivo que impulsa la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación. Su objetivo es relevar el desempeño de los alumnos y obtener información sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje en cada jurisdicción. A nivel nacional participaron 20.298 escuelas y más de 752.000 estudiantes, un volumen que permite trazar un mapa amplio del sistema educativo argentino.

Además de las pruebas, se implementaron cuestionarios para estudiantes, docentes y equipos directivos. Esa información servirá para analizar aspectos institucionales que inciden sobre las trayectorias escolares, desde las propuestas pedagógicas hasta la organización interna de cada escuela.

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En Chubut, una de las instituciones visitadas fue la Escuela N° 189 de Trelew, donde la subsecretaria de Información y Evaluación Educativa de la Nación, María Cortelezzi, siguió el operativo junto a la subsecretaria de Instituciones Educativas del Chubut, Adriana Di Sarli, y la directora general de Educación Primaria, María José Uzcudun. El recorrido permitió observar el clima de trabajo y el modo en que los estudiantes realizaron las evaluaciones.

Las autoridades remarcaron la tarea de los equipos docentes y directivos, quienes garantizaron una jornada sin contratiempos. Subrayaron la coordinación territorial y la planificación que permitió llegar a cada escuela, incluso en zonas con distancias extensas o dificultades de conectividad.

Desde el Ministerio de Educación provincial valoraron la obtención de datos confiables como una herramienta esencial. Consideran que los resultados permitirán fortalecer las trayectorias escolares, orientar decisiones pedagógicas y sostener políticas que busquen mayor equidad en todo el territorio chubutense.

El operativo dejó una señal positiva: un sistema educativo que, pese a sus tensiones, logró movilizarse de manera ordenada y con una participación completa en cada región. Ahora comienza la etapa de análisis, la que determinará los próximos pasos para mejorar los aprendizajes y acompañar a escuelas y estudiantes.