La Pedagogía de Emergencia se afianza en la Patagonia como respuesta ante catástrofes

La Pedagogía de Emergencia es una disciplina que interviene cuatro semanas después de una catástrofe para acompañar a personas atravesadas por experiencias traumáticas. "Su objetivo es atender la dimensión anímica mediante recursos artísticos que permiten procesar lo vivido y recuperar la sensación de seguridad. Este tiempo de espera se basa en estudios que indican que los seres humanos cuentan con fuerzas naturales de autosanación" contó a #LA17  Maria Belén Saborit Calvo, Pedagoga de Emergencia, Licenciada en Musicoterapia y Antropóloga, quien reside en Puerto Madryn. La intervención comienza cuando esos recursos no alcanzan, y busca abrir caminos simbólicos para integrar la vivencia personal dentro de la biografía individual y también comunitaria.

A diferencia de los primeros auxilios físicos, que atienden el cuerpo, esta pedagogía se orienta a lo emocional y espiritual. “Trabajamos como primeros auxilios anímicos”, explicó la Licenciada, destacando que el abordaje se realiza siempre en grupo y con formación específica.

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En Argentina, unas 170 personas se capacitaron entre 2018 y 2022, con referentes en casi todas las provincias. El equipo se reúne mensualmente y permanece atento a cada pedido, conformando pequeños grupos según la zona y el tipo de emergencia que atraviesa la comunidad. El colectivo está integrado por docentes, artistas, bomberos, pediatras y profesionales de la salud mental. La diversidad de miradas enriquece el acompañamiento, y permite abordar las heridas invisibles desde múltiples lenguajes expresivos, respetando los tiempos y la historia de cada lugar.

"Las intervenciones se desplegaron en distintos puntos del país tras femicidios, terremotos e incendios forestales", cuenta María Belén. La Patagonia fue convocada en varias oportunidades, especialmente en la Comarca Andina, donde los incendios alteraron profundamente la vida cotidiana de numerosas familias.

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Todo el trabajo se realiza de manera voluntaria y sin remuneración, por lo que cada intervención requiere campañas solidarias. El sostén comunitario es fundamental para cubrir traslados, materiales y alojamiento, junto al acompañamiento de organizaciones internacionales especializadas. La propuesta también invita a reflexionar sobre la prevención y la gestión integral del riesgo. Las heridas anímicas se acumulan con el tiempo, afectando a comunidades enteras que atraviesan repetidas pérdidas, y exigen respuestas que contemplen la dimensión emocional además de la material.

Desde el equipo remarcan el valor de la autogestión y la solidaridad patagónica. “Esta fortaleza no baja los brazos nunca”, señaló la profesional, destacando la resiliencia de los pueblos que, aun en el dolor, siguen encontrando en el otro una forma de volver a ponerse de pie. Y finaliza contando que "en febrero vamos a hacer una nueva intervención de Pedagogía de Emergencia, para acompañar anímicamente a las víctimas de los incendios forestales de la Comarca Andina Chubutense".