Convocan a escuelas de Chubut para mostrar proyectos y competir en la Feria de Ciencias 2026
Chubut22/03/2026
REDACCIÓNLas escuelas de Chubut ya pueden empezar a preparar sus proyectos para una nueva edición de la Feria de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2026, una propuesta que reúne a estudiantes de todos los niveles en torno a la investigación y la producción de conocimiento.
La instancia inicial ya tiene fecha y condición: quienes quieran participar deberán completar una preinscripción online antes del 1º de abril, un paso necesario para poder formar parte del circuito que continúa durante el año.
Esta primera etapa no es solo un trámite. Funciona como el punto de partida de todo el proceso, ya que habilita el acceso a las siguientes instancias y define qué proyectos avanzan dentro del programa educativo.
La convocatoria está dirigida a instituciones de nivel Inicial, Primario y Secundario, lo que amplía la participación y permite que estudiantes de distintas edades trabajen sobre propuestas propias en el ámbito escolar.
Los proyectos deberán enmarcarse en el enfoque STEAM, lo que implica integrar disciplinas como ciencia, tecnología, matemática y arte. Esa lógica busca promover trabajos interdisciplinarios y experiencias más cercanas a la investigación real.
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La instancia escolar, que será obligatoria para continuar, se desarrollará entre fines de abril y principios de mayo. En la mayoría de las regiones se realizará entre el 27 de abril y el 8 de mayo, mientras que en otras zonas se concentrará en una jornada específica.
Durante esa etapa, cada escuela presentará sus proyectos y los someterá a una evaluación interna. Allí se definirá cuáles continúan en el recorrido hacia instancias superiores dentro de la feria.
Un aspecto clave del proceso es la evaluación. Cada institución deberá contar con equipos de valoradores, encargados de analizar los trabajos tanto desde lo cualitativo como desde lo cuantitativo, lo que le da formalidad al proceso.
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En ese sentido, también se abrió la inscripción para quienes deseen asumir ese rol. La organización exige al menos una dupla de evaluadores cada tres proyectos, lo que implica una participación activa de docentes y otros actores educativos.
Además, el programa cuenta con una reglamentación específica y materiales de apoyo que orientan a las escuelas en la preparación de sus propuestas. Allí se detallan criterios, roles y lineamientos para el desarrollo de cada instancia.
La Feria de Ciencias vuelve a instalarse como un espacio donde las aulas se transforman en ámbitos de experimentación. Más allá de la competencia, la propuesta apunta a fortalecer el trabajo colectivo y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes.
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