Chubut cerró con proyectos innovadores el Encuentro Empresarial de Jóvenes y Adultos

Chubut25/08/2025REDACCIÓNREDACCIÓN
Encuentro Empresarial de Jóvenes y Adultos
Encuentro Empresarial de Jóvenes y Adultos

El Gobierno del Chubut, a través del Ministerio de Educación, concluyó la edición 2025 del Encuentro Empresarial de Jóvenes y Adultos, etapa que marcó el cierre del Programa de Desarrollo de Competencias Emprendedoras. Durante tres jornadas virtuales, 65 estudiantes de secundaria y de la modalidad EPJA presentaron 21 proyectos que reflejaron compromiso, innovación y mirada comunitaria.

Las propuestas nacieron en las aulas y fueron evaluadas por 32 especialistas. Con el acompañamiento de 13 asesores, los equipos trabajaron en iniciativas con triple impacto: económico, social y ambiental, demostrando la capacidad de los estudiantes para proyectar soluciones desde su entorno hacia la sociedad.


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En esta instancia provincial se destacaron tres proyectos: “Livia”, de la Escuela Nº 748 de Trelew; “Plástico a futuro”, de la Escuela Nº 7715 de Comodoro Rivadavia; e “Instalaciones Fernández”, de la Escuela Nº 7730 de Trevelin. Además, se entregaron menciones especiales a “El peón sobrecargado”, de Puerto Madryn, y “Harina de Alpataco”, de Dolavon.

El ministro de Educación, José Luis Punta, felicitó a los equipos y subrayó: “Cada propuesta refleja la creatividad, el compromiso y la capacidad de innovar de nuestros estudiantes. Estos proyectos no son solo ideas, son sueños colectivos que nacen en la escuela y se proyectan en la comunidad”.


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Desde la gestión del gobernador Ignacio Torres se hizo llegar un reconocimiento a las comunidades educativas que acompañaron cada proceso. El trabajo docente y el apoyo familiar fueron destacados como parte fundamental del éxito de cada proyecto.

Con esta edición, el Programa de Desarrollo de Competencias Emprendedoras reafirma su trayectoria de casi dos décadas. La política educativa provincial promueve la innovación y fortalece la inserción laboral de los jóvenes, consolidando espacios de aprendizaje que trascienden lo académico.

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