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title: "Advierten por el aumento de ansiedad infantil vinculado al uso excesivo de pantallas"
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description: "La psicóloga Clara Raznoszczyk Schejtman señaló que el consumo digital sin control está generando mayores niveles de ansiedad en todas las edades."
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date_published: "2025-11-12T10:28:00-03:00"
date_modified: "2025-11-12T10:44:21-03:00"
tags:
  - "aprendizaje"
  - "grooming"
  - "infancia"
  - "pantallas"
  - "psicología"
  - "salud mental"
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author_name: "REDACCIÓN"
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category_name: "Actualidad"
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# Advierten por el aumento de ansiedad infantil vinculado al uso excesivo de pantallas

![Niño usando el celular](/download/multimedia.normal.8a244f52858a7128.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*Niño usando el celular*

La psicóloga e investigadora **Clara Raznoszczyk Schejtman** alertó sobre el **impacto del uso excesivo de pantallas en niños y adolescentes**, un fenómeno que —según explicó— está provocando **un aumento sostenido de los niveles de ansiedad y dificultades emocionales desde edades tempranas**.

**“Padecemos un aumento de ansiedad en todas las edades. Los intervalos de espera ya casi no existen, y los aprendizajes más elaborados requieren de esos tiempos”,** advirtió la especialista en diálogo con *Noticias Argentinas.* Explicó que la exposición continua a dispositivos tecnológicos modifica **la forma en que el cerebro regula la atención y el placer**, generando una necesidad permanente de estímulos inmediatos.

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El tema volvió a cobrar relevancia luego de que el **Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires bloqueara el acceso al videojuego Roblox en las redes escolares**, una medida destinada a **prevenir casos de grooming**. Sin embargo, Raznoszczyk Schejtman aclaró que la problemática **“va mucho más allá de una plataforma”** y pidió abordar el fenómeno de manera integral.

**“No se puede dejar que esto circule sin control, sin estudiar sus efectos. Se conoce la potencialidad adictiva del exceso de pantallas”,** señaló. Para la profesional, el cambio de hábitos digitales iniciado durante la pandemia consolidó una nueva dinámica de atención: **“El cerebro se acostumbró a lapsos cortos de concentración y perdió parte de su conexión interhumana e interafectiva”**, sostuvo.

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Desde su trabajo clínico con niños, la psicóloga observa un aumento de consultas por dificultades en la regulación emocional, el lenguaje y los aprendizajes básicos. **“Si un papá calma a un bebé de seis meses con una pantalla, genera dependencia. La pantalla pasa a ser un método de tranquilización”,** advirtió.

Raznoszczyk Schejtman consideró fundamental **reintroducir espacios de juego analógico** para favorecer la espera, la tolerancia y la interacción social.**“Un juego de mesa puede ser una gran herramienta. Permite compartir tiempo, competir sanamente y respetar reglas claras”,** destacó.

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Consultada sobre las medidas de control parental, indicó que los padres deben tener las claves de acceso de los dispositivos y establecer límites automáticos. **“Después de cierto tiempo de uso, la plataforma debe cerrarse sola. De esa forma se evita la discusión y se protege al niño de una exposición prolongada”,** explicó.

También insistió en la necesidad de educar en prevención del abuso y el grooming. **“Cuando algo genera miedo o incomodidad, el chico debe poder contarlo enseguida. Si existe confianza con los adultos, esa comunicación se da naturalmente”,**afirmó.

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Finalmente, advirtió que **los contenidos violentos o repetitivos pueden disminuir la empatía** y distorsionar los vínculos entre pares. **“La pantalla puede volverse un filtro que reduce la capacidad de simbolizar y dialogar. Lo interpersonal termina desplazado por lo inmediato”,** concluyó.

Fuente: NA.

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