--- canonical_url: "https://lu17.com/contenido/117006/el-ministerio-de-educacion-realizara-una-recorrida-por-escuelas-de-la-meseta" title: "El Ministerio de Educación realizará una recorrida por escuelas de la Meseta" article_type: "Article" description: "José Luis Punta anunció una recorrida por la meseta antes del inicio del ciclo lectivo 2026 y explicó el arranque del 23 con “Aulas Abiertas” en secundaria." main_image: "https://lu17.com/download/multimedia.normal.9f7a536af18189ce.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-02-11T08:06:00-03:00" date_modified: "2026-02-11T08:07:06-03:00" tags: - "Chubut" - "ciclo lectivo" - "escuela secundaria" - "inicio de clases" - "José Luis Punta" - "Meseta" - "Ministerio de Educación" author_name: "REDACCIÓN" author_url: "https://lu17.com/usuario/10/redaccion" category_name: "Chubut" category_url: "https://lu17.com/categoria/14/chubut" category_description: "Las noticias más importantes de Chubut en LU17.com: actualidad provincial, política, economía y sociedad con información confiable y actualizada al instante." --- # El Ministerio de Educación realizará una recorrida por escuelas de la Meseta ![Escuela 7731 Telsen](/download/multimedia.normal.9f7a536af18189ce.bm9ybWFsLndlYnA=.webp) *Escuela 7731 Telsen* **El ministro anunció una recorrida por localidades del interior antes del inicio del ciclo, explicó cómo arranca el 23 con “Aulas Abiertas” y remarcó que el bono impacta en jubilados por ser remunerativo.** Mientras la provincia se prepara para el inicio formal del ciclo lectivo 2026, el ministro de Educación del Chubut, **José Luis Punta**, combinó definiciones de agenda territorial con precisiones sobre el arranque de clases y una explicación que vuelve a poner el foco en la relación entre salarios activos y pasivos. En diálogo con #LA17, confirmó que realizará una recorrida por la meseta en los días previos, habló de cómo se organiza el comienzo del calendario en distintas regiones y sostuvo que el esquema salarial docente mantiene ítems remunerativos, un punto que —según afirmó— incide directamente en la situación de los jubilados. El anuncio más inmediato fue su decisión de viajar al interior en la semana previa al inicio formal. Punta contó que visitará **Sepaucal** y que la recorrida incluirá otras localidades de la meseta norte, con un itinerario pensado para estar cerca de las escuelas en el momento de organización y presentación de equipos directivos. “**A las 92 de Cepaucal voy el jueves… voy a hacer una recorrida por toda la meseta**”, dijo, al detallar una agenda que, según remarcó, busca mirar el estado de cada establecimiento en territorio. --- **OTRAS NOTICIAS:** La nueva escuela que se construye en Madryn: cómo se arma el complejo educativo --- En esa lista, mencionó de manera explícita que pasará por **Telsen, Gan Gan, Gastre y Sepaucal**, además de otras paradas que enumeró en el aire. La recorrida, aclaró, no está atada a un acto puntual, sino a visitas de trabajo para “estar cerca” de las escuelas, recorrer edificios y mantener contacto directo con directivos y comunidades educativas de zonas alejadas. En el mensaje, el ministro pareció apuntar a una señal política: la gestión se muestra en la ruralidad antes del arranque provincial. El viaje se da en un calendario que Punta presentó como variado y no uniforme, incluso antes del 23. En la entrevista recordó que algunas escuelas ya iniciaron actividades por su “ciclo especial” en la ruralidad, y que la provincia sostiene una lógica de calendarios diferenciados. Aun así, señaló una fecha central: el **lunes 23** como inicio general del ciclo lectivo, con particularidades que dependen de la región y de cómo se organiza cada nivel. --- **OTRAS NOTICIAS:** Reubicación de alumnos y equipos de apoyo: el plan educativo ante emergencias en Comodoro y la Comarca --- El ministro también se detuvo en un punto que suele pasar desapercibido en la discusión pública: el comienzo escalonado en **nivel secundario**. Indicó que existe una semana de recepción para los primeros cursos, pensada para orientar a quienes ingresan y ordenar el cambio de dinámica. Lo nombró con el término actual del programa: “**Aulas Abiertas**”, y explicó su sentido como una instancia previa de integración escolar, que cuenta con buena recepción por parte de estudiantes. En el tramo salarial, Punta volvió sobre una afirmación fuerte que ya usó en otras oportunidades. Sostuvo que, desde que asumió la gestión, el salario docente tiene “**el 100% de ítems remunerativos**”. En su explicación, esa composición no es una formalidad administrativa, sino un elemento que modifica la relación entre activos y pasivos, porque amplía lo que se traslada al sistema previsional cuando se liquidan conceptos remunerativos. --- **OTRAS NOTICIAS:** Bono educativo: alcance total, impacto en jubilados y vínculo con paritarias --- Con ese argumento, conectó de manera directa la discusión salarial con el bono por inicio de clases. Reiteró que el adicional anunciado se liquida como remunerativo y por eso alcanza proporcionalmente a jubilados, a diferencia de esquemas que no impactan en el haber. En ese tramo, además, dio una cifra concreta sobre el cálculo: recordó que los jubilados perciben una proporción “**que es el 82%**”, y por eso el bono también se refleja de manera proporcional. El ministro incluso sumó una aclaración personal en medio del tema, al señalar que él mismo cobra como jubilado. “**Soy jubilado y percibo el sueldo de jubilado, no percibo el sueldo de ministro**”, expresó, mientras explicaba el traslado de conceptos remunerativos al sistema pasivo. La mención buscó reforzar la idea de que entiende el impacto directo de estas decisiones en quienes ya no están en actividad pero dependen del vínculo con el salario docente. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.