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description: "Eco Educar llegó a la Escuela N° 199 de Trelew con actividades para estudiantes de 4° grado sobre separación de residuos y cuidado ambiental comunitario"
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date_published: "2026-06-15T17:58:00-03:00"
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tags:
  - "educación"
  - "separación de residuos"
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author_name: "REDACCIÓN"
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# Eco Educar llegó a la Escuela N° 199 con juegos, aprendizaje y conciencia ambiental

*La propuesta municipal trabaja con estudiantes de 4° grado sobre separación de residuos, hábitos cotidianos y cuidado del hábitat urbano.*

![Eco Educar](/download/multimedia.normal.9e3566d56e04f35b.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Eco Educar*

El programa **Eco Educar** continúa su recorrido por las escuelas primarias de **Trelew** y esta vez llegó a la **Escuela N° 199**. La actividad estuvo destinada a estudiantes de **4° grado**, en el marco del **Plan de Educación Ambiental 2026** que impulsa la Municipalidad. La propuesta busca que los chicos incorporen conocimientos ambientales desde la experiencia, el juego y la participación en el aula.

La jornada puso el foco en la **separación de residuos en origen**, uno de los hábitos centrales para mejorar el funcionamiento del sistema ambiental de la ciudad. A través de dinámicas didácticas, los estudiantes trabajaron sobre la diferencia entre materiales reciclables, residuos húmedos y desechos que requieren otro tipo de tratamiento. La intención es que esos aprendizajes puedan trasladarse luego a las casas y a la vida cotidiana de cada familia.

Desde el Municipio remarcan que la educación ambiental no se limita a una charla aislada, sino que forma parte de una política pública sostenida. En ese sentido, **Eco Educar** apunta a construir conciencia desde edades tempranas y a fortalecer el compromiso comunitario con el cuidado del hábitat. La escuela aparece como un espacio clave para multiplicar esos mensajes y generar cambios de conducta.

El encuentro en la Escuela N° 199 permitió abordar el recorrido que hacen los residuos una vez que salen de los hogares. Los chicos pudieron conocer aspectos del sistema de gestión ambiental y reflexionar sobre el impacto que tienen las pequeñas decisiones diarias. Separar correctamente, reducir el desperdicio y respetar los espacios comunes fueron algunos de los ejes trabajados durante la actividad.

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La propuesta también busca que los estudiantes se reconozcan como protagonistas de una ciudad más limpia y ordenada. Cada acción individual, por mínima que parezca, puede contribuir a mejorar el entorno cuando se sostiene en el tiempo y se comparte con otros. Por eso, el programa insiste en el valor del compromiso ciudadano y en la importancia de aprender hábitos ambientales desde la infancia.

**Eco Educar** fue declarado de interés municipal, educativo, social y comunitario por el Concejo Deliberante. Esa declaración acompaña el crecimiento de una iniciativa que combina contenidos escolares, participación ciudadana y gestión ambiental. El respaldo institucional permite fortalecer el trabajo conjunto entre áreas municipales, escuelas y organismos educativos.

Durante 2026, el programa amplió su cobertura con el objetivo de llegar a la totalidad de las instituciones primarias de Trelew. En total, la planificación contempla actividades en **24 establecimientos educativos**. La propuesta cuenta además con el acompañamiento del **Ministerio de Educación**, que también la declaró de interés educativo.

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**El paso por la Escuela N° 199 forma parte de ese recorrido territorial por distintos barrios de la ciudad.** Cada visita permite adaptar los contenidos al grupo de estudiantes y generar un espacio de intercambio con docentes y equipos escolares. De esta manera, la educación ambiental se construye cerca de las comunidades educativas y no solo desde campañas generales.

**Con esta nueva jornada, Trelew refuerza una línea de trabajo que busca unir aprendizaje, participación y responsabilidad ambiental.**El desafío es que lo trabajado en el aula se transforme en prácticas concretas dentro de los hogares, las escuelas y los espacios públicos. En ese camino, **Eco Educar** propone que cuidar la ciudad también sea una tarea compartida desde la niñez.

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