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title: "Casi siete de cada diez jóvenes eligen quedarse a estudiar en Puerto Madryn"
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date_published: "2026-08-21T11:15:00-03:00"
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  - "Chubut"
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# Casi siete de cada diez jóvenes eligen quedarse a estudiar en Puerto Madryn

**El municipio informó que casi siete de cada diez jóvenes de Puerto Madryn eligen seguir estudiando en la ciudad, frente a cuatro de cada diez años atrás.**

![Pablo Sappa](https://lu17.com/download/multimedia.normal.8a57f56f8e788aa6.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Pablo Sappa*

La decisión de continuar los estudios sin abandonar Puerto Madryn muestra un cambio marcado entre los estudiantes secundarios de la ciudad. **El municipio sostiene que actualmente casi siete de cada diez jóvenes proyectan seguir una carrera o formación en Madryn, cuando anteriormente esa proporción era de apenas cuatro de cada diez.**

El dato fue brindado al móvil de **#LA17**por **Pablo Sappa**, responsable del área de Educación municipal, durante la realización de la cuarta edición de la **Expo Educativa** en el **Club Madryn**. La actividad volvió a concentrar universidades, institutos terciarios, centros de formación y distintas instituciones que presentan alternativas para quienes están terminando la escuela secundaria. **La comparación realizada por el área educativa muestra un crecimiento significativo en la intención de permanecer en la ciudad para continuar estudiando.**

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Sappa explicó que el relevamiento anterior reflejaba una situación prácticamente inversa. **“Cuatro de cada diez chicos se quedaban en la ciudad y seis migraban a otras universidades en otras ciudades”**, recordó. Esa tendencia implicaba que la mayoría de los jóvenes debía trasladarse para acceder a la formación que buscaba.

El panorama habría cambiado durante el último año a partir de nuevos relevamientos realizados en las escuelas secundarias. **“Nos subió a casi siete: casi siete se quedan en la ciudad y tres solamente se van”**, señaló Sappa. El funcionario vinculó ese crecimiento con una mayor cantidad de propuestas disponibles y con el trabajo para acercar esa información directamente a los estudiantes.

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La situación económica de las familias aparece como uno de los factores que puede influir sobre esa decisión, debido al costo que representa sostener a un estudiante en otra provincia o ciudad. Sin embargo, Sappa sostuvo que el crecimiento no puede explicarse exclusivamente por esa dificultad. **El municipio atribuye parte del cambio a la ampliación y jerarquización de las carreras, tecnicaturas y capacitaciones disponibles en Puerto Madryn.**

La Expo Educativa busca justamente reunir esa oferta en un mismo espacio para que los jóvenes puedan conocer alternativas que muchas veces desconocen. Universidades y terciarios comparten la actividad con centros de capacitación, fuerzas de seguridad y sectores vinculados con oficios y actividades específicas. **La propuesta apunta a mostrar que continuar estudiando en Madryn no significa limitarse exclusivamente a las carreras universitarias tradicionales.**

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La permanencia de los jóvenes también es analizada desde su posterior incorporación al mercado laboral local. Puerto Madryn tiene actividades industriales, portuarias, turísticas, comerciales y de servicios que requieren distintos niveles de capacitación. **El objetivo es que la formación disponible pueda responder cada vez más a los perfiles laborales que demanda la propia ciudad.**

Sappa planteó que esa relación entre educación y actividad económica puede generar un beneficio que trasciende al estudiante. Profesionales y trabajadores formados localmente conocen además las características y necesidades de Puerto Madryn. **La posibilidad de estudiar, recibirse y posteriormente trabajar en la misma ciudad fortalece un circuito que el municipio pretende consolidar.**

Otro aspecto señalado es el impacto personal que implica mudarse para estudiar. Aunque trasladarse a otra ciudad puede favorecer la independencia, también supone alejarse de la familia, los amigos y las actividades cotidianas. **“Cuando un estudiante se va a otro lugar del país, además el círculo de contención está roto, tanto familiar, amistades, rutinas”**, expresó Sappa.

El crecimiento de las alternativas locales no elimina la necesidad de que algunos estudiantes se trasladen, especialmente cuando buscan carreras específicas que no se dictan en Puerto Madryn. La diferencia está en que cada vez más jóvenes tendrían la posibilidad de encontrar una opción acorde a sus intereses sin abandonar la ciudad. **El salto de cuatro a casi siete de cada diez estudiantes representa, para el municipio, una señal del crecimiento que tuvo la oferta educativa local.**

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