--- canonical_url: "https://lu17.com/contenido/145398/presentaron-en-chubut-una-version-artistica-del-himno-nacional-en-lengua-de-senas-argentina" title: "Presentaron en Chubut una versión artística del Himno Nacional en Lengua de Señas Argentina" article_type: "NewsArticle" description: "La nueva producción audiovisual, impulsada por Educación, reconoce a la LSA como una lengua natural con gramática propia y no como una simple traducción." main_image: "https://lu17.com/download/multimedia.normal.a8b646b050133b42.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-09-01T11:25:00-03:00" date_modified: "2026-09-01T11:25:08-03:00" tags: - "Chubut" - "cultura" - "educación" - "escuelas" - "inclusión" - "Ministerio de Educación" - "Trelew" author_name: "REDACCIÓN" author_url: "https://lu17.com/usuario/7/redaccion" category_name: "Chubut" category_url: "https://lu17.com/categoria/14/chubut" category_description: "Las noticias más importantes de Chubut en LU17.com: actualidad provincial, política, economía y sociedad con información confiable y actualizada al instante." --- # Presentaron en Chubut una versión artística del Himno Nacional en Lengua de Señas Argentina **La nueva producción audiovisual, impulsada por el Ministerio de Educación, reconoce a la LSA como una lengua natural con gramática propia y no como una simple traducción.** ![Chubut presentó el Himno en Lengua de Señas Argentina](https://lu17.com/download/multimedia.normal.a8b646b050133b42.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) *Chubut presentó el Himno en Lengua de Señas Argentina* La nueva producción del **Himno Nacional Argentino** en **Lengua de Señas Argentina (LSA)** no es una simple traducción, sino que fue concebida como una traducción artística audiovisual. Esta versión reconoce a la **LSA** como una lengua natural, con una gramática y una riqueza lingüística y cultural particular. De esta manera, busca trasladar no solo el contenido de la obra, sino también su dimensión estética, poética, histórica y cultural. La propuesta incorpora recursos visuales, corporales y espaciales junto con la dimensión sonora original, respetando las formas propias de construcción de significado de la comunidad sorda. Esta característica la diferencia de otras versiones basadas en el español signado, que se limitan a conservar la estructura del castellano y sustituir las palabras por señas. El objetivo es que las instituciones educativas de la provincia cuenten con una versión común y actualizada. --- **OTRAS NOTICIAS**: Enzo Fernández al Manchester City por 140 millones --- La presentación oficial del proyecto se realizó este lunes **31 de agosto** en el **SUM** de la **Escuela N° 712** de **Trelew**. El acto contó con la participación de la subsecretaria de Instituciones Educativas, **Adriana Di Sarli**, y la directora general de Educación Especial, **Myrian Villarreal**. También estuvieron presentes el director general de Educación Superior, **Waldemar Gómez**, y la directora del **ISET N° 820**, **Doris Chifflet**, junto a equipos técnicos del **Ministerio de Educación**. Uno de los momentos centrales del evento fue la proyección de la producción audiovisual. La presentación fue acompañada por la interpretación simultánea en vivo en **Lengua de Señas Argentina** por parte de los estudiantes que participaron en el proyecto, reuniendo en el mismo espacio el resultado final y a sus protagonistas. --- **OTRAS NOTICIAS**: River vende a Freitas al Flamengo en una cifra millonaria --- La producción fue un trabajo articulado entre múltiples instituciones educativas de distintos niveles y modalidades. Participaron la **Escuela N° 512 “Sordos e Hipoacúsicos”, la Escuela N° 50 “Capitán Antonio Oneto”**, la **Escuela de Nivel Inicial N° 479** y la **Escuela N° 747 “Colegio Nacional de Trelew”.**Además, colaboraron el **Instituto Superior de Formación Docente N° 801**y el**Instituto Superior de Educación Técnica N° 820**. La **Asociación de Sordos Chubutense**, presidida por **Marilyn Rodríguez**, también tuvo una participación clave en la iniciativa. Su acompañamiento fue especialmente valorado por el aporte de sus saberes y la perspectiva de la propia comunidad sorda, lo que fortaleció el vínculo entre el sistema educativo y las organizaciones comunitarias. --- **OTRAS NOTICIAS**: Milei lidera encuesta para 2027 con Bullrich o Pettovello --- El proyecto representa una herramienta concreta para ampliar las posibilidades de comunicación y acceso a las expresiones culturales en las escuelas de **Chubut**. La iniciativa reafirma el compromiso de la cartera educativa provincial con la construcción de entornos escolares más inclusivos. Se busca que la diversidad lingüística y cultural sea reconocida para que todos los estudiantes puedan participar plenamente. Durante el acto, se destacó especialmente el aporte de los estudiantes, docentes, equipos directivos, **Maestros de Apoyo a la Inclusión**, intérpretes y profesionales que hicieron posible la experiencia. Desde el **Ministerio de Educación** se subrayó que los estudiantes asumieron un rol protagónico a lo largo de las distintas etapas del proyecto. Como reconocimiento al compromiso y al trabajo realizado, las autoridades entregaron certificados a las instituciones que formaron parte de la producción audiovisual. Este gesto agradeció el esfuerzo colectivo que permitió concretar la propuesta. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.