---
canonical_url: "https://lu17.com/contenido/145727/nueva-york-prohibe-el-uso-de-inteligencia-artificial-en-escuelas-publicas-hasta-octavo-grado"
title: "Nueva York prohíbe el uso de inteligencia artificial en escuelas públicas hasta octavo grado"
article_type: "NewsArticle"
description: "La ciudad de Nueva York impone una moratoria de un año al uso de inteligencia artificial generativa para casi 600.000 estudiantes de escuelas públicas."
main_image: "https://lu17.com/download/multimedia.normal.b881f150b363072a.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp"
date_published: "2026-09-02T19:00:00-03:00"
date_modified: "2026-09-02T19:00:36-03:00"
tags:
  - "educación"
  - "Estados Unidos"
  - "estudiantes"
  - "IA"
  - "Nueva York"
  - "prohibición"
  - "tecnología"
author_name: "REDACCIÓN"
author_url: "https://lu17.com/usuario/7/redaccion"
category_name: "Actualidad"
category_url: "https://lu17.com/categoria/2/actualidad"
category_description: "Enterate de las últimas noticias de actualidad en LU17.com: información confiable, análisis y tendencias nacionales, internacionales, interés general y energía."
---

# Nueva York prohíbe el uso de inteligencia artificial en escuelas públicas hasta octavo grado

**La medida, que afectará a casi 600.000 estudiantes, busca proteger las habilidades de pensamiento crítico y las relaciones entre alumnos y docentes, según las autoridades.**

![IA en las escuelas.](https://lu17.com/download/multimedia.normal.b881f150b363072a.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*IA en las escuelas.*

Una **moratoria de un año** sobre el uso de inteligencia artificial generativa comenzará a regir en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. La restricción abarcará a estudiantes desde preescolar hasta **octavo grado**, lo que significa que afectará a casi **600.000 alumnos**.

Esta cifra representa aproximadamente **dos tercios** de la matrícula total del distrito escolar más grande de Estados Unidos. La iniciativa forma parte de una política más amplia destinada a limitar la tecnología en las aulas.

---

**OTRAS NOTICIAS**:

El Centro de Jubilados de Madryn detalló sus actividades

---

El alcalde de Nueva York, **Zohran Mamdani**, anunció la medida el miércoles, junto con el superintendente de escuelas de la ciudad, **Kamar Samuels**. Mamdani declaró que el distrito **«suspenderá o desactivará los componentes de IA de más de 38 programas previamente autorizados que no cumplen con nuestros nuevos estándares de seguridad y supervisión»**.

Según Mamdani, la política está diseñada específicamente para resguardar las habilidades de pensamiento crítico de los estudiantes, así como para preservar las relaciones esenciales entre estudiantes y maestros. Esta preocupación se alinea con una tendencia creciente en el país.

---

**OTRAS NOTICIAS**:

Alarmante suba de apuestas online y impacto en adolescentes

---

Numerosas comunidades en Estados Unidos han estado impulsando límites más estrictos al tiempo de pantalla y al uso de la IA en el ámbito educativo. Existe un temor creciente de que estas tecnologías puedan entorpecer el aprendizaje y el desarrollo de los alumnos, además de plantear potenciales riesgos para su seguridad.

En este marco, el **Departamento de Educación** de la ciudad, que había prohibido **ChatGPT** en dispositivos y redes escolares en **2023** para luego dar marcha atrás, ahora reforzará las restricciones. Chatbots complementarios y servicios como **ChatGPT** y **Claude** quedarán bloqueados para todos los grados.

---

**OTRAS NOTICIAS**:

Puerto Madryn ofrece convertir equipos deportivos en clubes

---

Los estudiantes de secundaria tendrán acceso a un conjunto limitado de herramientas de IA y recibirán formación en **«pensamiento crítico con IA»**. Además, los docentes podrán utilizar la inteligencia artificial para la planificación de clases y otras **«tareas operativas»**, aunque no para calificar o evaluar a los alumnos.

La implementación de la política incluirá la formación de una nueva **Coalición de Tecnología en las Escuelas**. Este grupo, compuesto por educadores, padres, estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa, tendrá la tarea de evaluar el impacto de la moratoria y de formular recomendaciones para los próximos años escolares.

Por otra parte, la política también establecerá límites al tiempo de pantalla individual de los estudiantes, diferenciando según su nivel de grado. Se contemplarán excepciones específicas para alumnos con discapacidades y aquellos que estén aprendiendo inglés como segunda lengua.

---

*Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.
