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title: "El ciclo “Criar Hoy” concluyó con un debate sobre desafíos digitales en Puerto Madryn"
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description: "El ciclo \"Criar hoy\" finalizó en Puerto Madryn con un encuentro sobre crianza y tecnología, impulsado por la Subsecretaría de Niñez y Escuela Sur."
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date_published: "2026-09-04T12:05:00-03:00"
date_modified: "2026-09-04T12:05:20-03:00"
tags:
  - "adolescencia"
  - "crianza"
  - "familias"
  - "niñez"
  - "Puerto Madryn"
  - "tecnología"
author_name: "REDACCIÓN"
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category_name: "Chubut"
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# El ciclo “Criar Hoy” concluyó con un debate sobre desafíos digitales en Puerto Madryn

**La propuesta, impulsada por la Subsecretaría de Niñez y Escuela Sur, generó espacios de reflexión y diálogo para acompañar a las familias.**

![Ciclo "Criar Hoy" en Madryn](https://lu17.com/download/multimedia.normal.8ce14e50d2881efc.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Ciclo "Criar Hoy" en Madryn*

Los **tres encuentros** del ciclo “Criar hoy” generaron un espacio de reflexión y diálogo sobre los principales desafíos de la crianza en la actualidad. Se abordaron temas como los **límites** como herramienta de cuidado, la **Educación Sexual Integral** en el ámbito familiar y el vínculo con las **tecnologías**.

La iniciativa fue impulsada por la **Subsecretaría de Niñez, Adolescencia y Familia** de la Secretaría de Desarrollo Comunitario de la **Municipalidad de Puerto Madryn**, en articulación con **Escuela Sur**. El programa buscó acompañar a las familias con herramientas para el crecimiento de niños y niñas.

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El trabajo comenzó en **marzo** con el taller **«Límites que cuidan»**, destinado a adolescentes que asisten a escuelas secundarias. Posteriormente, la propuesta se amplió hacia madres, padres y adultos responsables de niños que transitan el nivel primario en la misma **Escuela Sur**.

El cierre del ciclo se realizó con el encuentro **«Familias conectadas»**, que se centró en los desafíos de la crianza en entornos digitales. Además, se hizo hincapié en la construcción de **hábitos saludables** en relación con las tecnologías.

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La actividad final fue especialmente **emotiva**, con la participación de las **familias** y los equipos que llevaron adelante la propuesta. Este espacio permitió recuperar las **experiencias compartidas** durante el ciclo y, al mismo tiempo, pensar nuevos caminos para el trabajo conjunto. La experiencia desarrollada representa un **punto de partida** para continuar replicando este tipo de propuestas en otros establecimientos educativos de la ciudad.

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