--- canonical_url: "https://lu17.com/contenido/147983/chubut-adapta-la-primaria-para-trabajadores-pesqueros-de-puerto-madryn" title: "Chubut adapta la primaria para trabajadores pesqueros de Puerto Madryn" article_type: "NewsArticle" description: "Trabajadores pesqueros de Puerto Madryn podrán completar la primaria gracias a un programa que reconoce sus saberes laborales y adapta la enseñanza." main_image: "https://lu17.com/download/multimedia.normal.8336c3aee82fad39.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-09-15T11:18:00-03:00" date_modified: "2026-09-15T11:18:58-03:00" tags: - "Chubut" - "empleo" - "formación" - "industria pesquera" - "Ministerio de Educación" - "Puerto Madryn" author_name: "REDACCIÓN" author_url: "https://lu17.com/usuario/7/redaccion" category_name: "Actualidad" category_url: "https://lu17.com/categoria/2/actualidad" category_description: "Enterate de las últimas noticias de actualidad en LU17.com: información confiable, análisis y tendencias nacionales, internacionales, interés general y energía." --- # Chubut adapta la primaria para trabajadores pesqueros de Puerto Madryn **Una innovadora propuesta educativa en la ciudad portuaria reconoce los saberes adquiridos durante años de trabajo para facilitar la finalización del nivel primario.** ![Capip y la pesca en las escuelas](https://lu17.com/download/multimedia.normal.8336c3aee82fad39.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) *Capip y la pesca en las escuelas* Una docente que participa del programa de terminalidad educativa visitó este **viernes** la planta **Greciamar**, del **Grupo San Isidro**, para conocer de cerca las tareas y dinámicas laborales de los estudiantes en **Puerto Madryn**. Este acercamiento busca diseñar estrategias pedagógicas que se ajusten a la realidad de los trabajadores de la pesca que buscan completar sus estudios primarios. Esta nueva etapa del Dispositivo de Acompañamiento a la Terminalidad Educativa del sector pesquero pone el foco en adultos que no pudieron finalizar la primaria. La iniciativa busca reconocer y valorar los conocimientos que ya poseen, adaptando el proceso educativo a sus trayectorias laborales y personales. --- **OTRAS NOTICIAS**: Murieron dos presos por un incendio en una comisaría --- La herramienta clave para este proceso es **“Saberes en diálogo: reconocimiento y acreditación de saberes”**, desarrollada por Educación Permanente de Jóvenes y Adultos de Chubut. Este dispositivo permite identificar los aprendizajes construidos a lo largo de la vida y vincularlos con los contenidos necesarios para la acreditación del nivel primario. Según la propuesta, **«Acreditar saberes significa identificar y poner en valor esos aprendizajes previos y relacionarlos con los contenidos y capacidades que deben acreditarse para completar el nivel educativo»**. De esta manera, situaciones vinculadas con las tareas cotidianas, los tiempos de producción y el manejo de cantidades en la actividad pesquera se convierten en material de estudio y aprendizaje. --- **OTRAS NOTICIAS**: En muerto en un accidente fatal en Trelew --- El programa es el resultado de la colaboración entre el Observatorio del Sistema Pesquero Argentino (**OSPA**), la Cámara Argentina de la Industria Pesquera (**CAPIP**), el Sindicato de Trabajadores de la Industria de la Alimentación (**STIA**), y el Ministerio de Educación de **Chubut**. Empresas como **San Isidro**, **Iberconsa**, **Argenova** y **Estrella Patagónica (EPSA)** participan activamente en esta fase. La observación de las dinámicas en las plantas, con sus turnos y ritmos productivos, es fundamental para diseñar un plan de estudios compatible. La propuesta aspira a que la escuela se adapte a la actividad pesquera, y no solo el trabajador al sistema educativo tradicional, para evitar que las exigencias laborales se conviertan en una barrera permanente. --- **OTRAS NOTICIAS**: Matcom lleva soluciones tecnológicas a 4 ciudades de Chubut --- Esta fase se suma al trabajo ya realizado durante el año, que facilitó la terminalidad secundaria a otros trabajadores del sector. La incorporación del nivel primario amplía el alcance del dispositivo, permitiendo que un mayor número de personas acceda a la educación obligatoria mediante una articulación innovadora entre distintos actores. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.