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title: "Un programa de Bienestar Emocional se implementará en cien escuelas del país, incluyendo Chubut"
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description: "El Programa Bienestar Emocional se implementará en cien escuelas de cinco provincias, incluyendo Chubut, para fortalecer la salud mental de adolescentes."
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date_published: "2026-09-29T10:31:00-03:00"
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tags:
  - "adolescencia"
  - "bienestar emocional"
  - "Chubut"
  - "detección temprana"
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  - "escuelas"
  - "Ministerio de Salud"
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  - "salud mental"
author_name: "REDACCIÓN"
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category_name: "Actualidad"
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# Un programa de Bienestar Emocional se implementará en cien escuelas del país, incluyendo Chubut

**La iniciativa federal, destinada a adolescentes de 13 a 17 años, buscará fortalecer el abordaje integral de la salud mental en cinco provincias.**

![Salud mental](https://lu17.com/download/multimedia.normal.b5e86136cb56ba47.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Salud mental*

El Programa Bienestar Emocional en Escuelas se implementará inicialmente en **cien instituciones** de la Red de Secundarias Innovadoras, abarcando las provincias de **Mendoza, Tucumán, Chaco, Chubut y San Juan**. Esta iniciativa se enfoca en adolescentes de entre **13 y 17 años**.

La propuesta contempla un trabajo coordinado entre las escuelas, los equipos de orientación, las áreas provinciales y los efectores de salud. El objetivo principal es favorecer la identificación temprana de situaciones que puedan afectar el bienestar emocional de los estudiantes y fortalecer las respuestas disponibles en cada territorio.

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En este marco, autoridades de los ministerios de Salud y Capital Humano de la Nación realizaron la primera mesa de trabajo con representantes de las áreas de Salud, Educación y Niñez y Adolescencia de Mendoza y Tucumán. La jornada permitió poner en común la propuesta nacional y comenzar a identificar los protocolos y recursos existentes en cada jurisdicción para incorporarlos a la estrategia federal.

La directora nacional de Abordaje Integral de Salud Mental, Liliana González, destacó la relevancia de este enfoque. **"La escuela es el lugar estratégico para abordar la salud mental de los adolescentes, desde una mirada integral y un trabajo coordinado entre Salud, las áreas de Niñez y Adolescencia y Educación"**, afirmó González. Además, agregó que desde Nación buscan **"promover lineamientos comunes y construir herramientas que puedan orientar y fortalecer las respuestas que cada jurisdicción desarrolla de acuerdo con su propia realidad"**.

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En una primera instancia, las escuelas realizarán una encuesta autoadministrada, digital y de participación voluntaria para identificar indicadores vinculados al bienestar emocional de los estudiantes. La herramienta a utilizar es el Strengths and Difficulties Questionnaire, un instrumento internacional de tamizaje.

El circuito de trabajo también contempla la capacitación de los equipos escolares, el procesamiento del cuestionario y una instancia de revisión institucional, seguida de la definición de acciones de acompañamiento o articulación externa. Ante situaciones específicas como verbalizaciones de muerte o autolesiones, se activarán los protocolos jurisdiccionales correspondientes, independientemente del resultado del cuestionario.

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El Ministerio de Salud de la Nación aporta criterios técnicos en salud mental adolescente, participa en la validación metodológica del instrumento y desarrolla contenidos para la capacitación de directivos. También trabaja en la articulación con el sistema sanitario y en el fortalecimiento de la línea nacional **0800 999 0091** y de los dispositivos asistenciales.

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