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title: "LANZAN FORMACIÓN EN TEA PARA DOCENTES DE CHUBUT"
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description: "Pan American Energy, en colaboración con el Ministerio de Educación de Chubut y PANAACEA, inicia un programa de capacitación para docentes de nivel secundario."
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tags:
  - "Chubut"
  - "educación"
  - "Pan American Energy"
author_name: "REDACCIÓN"
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category_name: "Chubut"
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# LANZAN FORMACIÓN EN TEA PARA DOCENTES DE CHUBUT

![Ministerio](/download/multimedia.normal.b90f289d8f980078.MTY4NjUxNDk5NDczMV9ub3JtYWwud2VicA==.webp)

*PAE y el Ministerio de Educación lanzan formación en TEA para docentes de Chubut.*

**En el marco de su estrategia de sustentabilidad**, Pan American Energy (PAE) junto al Ministerio de Educación del Chubut y el Programa Argentino para Niños, Adolescentes y Adultos con Condiciones del Espectro Autista (PANAACEA), **lanzaron una formación en educación inclusiva destinada a docentes de nivel secundario de toda la provincia**. La capacitación se enfocará en el abordaje de estudiantes con condiciones del espectro autista (TEA) y otros desafíos del neurodesarrollo.

### **Objetivo del curso**

**La capacitación**, que se desarrollará durante cuatro meses, **busca brindar a los docentes herramientas y estrategias para el manejo de situaciones relacionadas con el autismo y otros desafíos del desarrollo en el ámbito educativo**. Antonella Zampini, psicopedagoga y coordinadora del Equipo de Psicopedagogía de la Unidad de Salud Mental del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez, estará a cargo de los encuentros.

### **Contenidos y metodología**

### **El curso abarcará diversos conceptos clave, incluyendo:**

**.**Modalidades de enseñanza: Diversas estrategias adaptadas para estudiantes con TEA.  
**.**Procesos lectores y escritos: Nociones básicas para mejorar la comprensión y producción textual.  
**.**Aspectos matemáticos: Enfoques específicos para el aprendizaje de las matemáticas.  
**.**Aprendizaje en valores: Desarrollo de valores inclusivos y solidarios.  
**.**Proyecto pedagógico institucional: Armado y monitoreo de proyectos educativos inclusivos.  
**.**Figuras de apoyo: Uso de apoyos educativos específicos para estudiantes con TEA.  
**.**Diseño universal del aprendizaje: Características y beneficios de un diseño inclusivo.  
**.**Comentarios de los líderes del proyecto

Durante la presentación del curso, **Martín Larmeu, Director de Educación Secundaria provincial, destacó la importancia de estas acciones**: "El curso busca formar a docentes brindándoles herramientas de abordaje en el aula, atendiendo a los desafíos del desarrollo para que el modelo de educación inclusiva se efectivice en todas las escuelas, considerando la diferencia como un valor educativo. **Apuntamos a formar docentes abiertos y preparados para convivir en neurodiversidad"**.

Por su parte,**Myriam Villarreal, Directora General de Educación Inclusiva, enfatizó**: "Esta propuesta de formación docente pone en relieve los desafíos actuales del trabajo en equipo para la enseñanza en aulas diversas, donde todos los chicos y chicas tengan lugar para alcanzar aprendizajes significativos y de calidad. **Se proyecta la capacitación de 100 parejas pedagógicas (POT y MAI) que desarrollan su tarea en Escuelas de Nivel Secundario en las 6 regiones de la provincia en dos trayectos: Regiones I, II, IV y Regiones III, V, VI"**.

PARO NACIONAL DE DOCENTES PARA ESTA SEMANA

### **Compromiso de PAE**

**Juan Taccari, referente de Relaciones Institucionales de PAE, subrayó**: "**Es una oportunidad poder llegar con esta propuesta a toda la provincia y brindar un espacio de intercambio entre docentes interesados en mejorar la perspectiva de trabajo en el aula** con una mirada integral y que fomente la atención temprana y oportuna".

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