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description: "Más de 600 estudiantes participaron de “Los museos van a tu escuela”, una propuesta educativa con fuerte anclaje territorial que se desarrollo en la Capital."
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date_published: "2025-06-08T19:45:00-03:00"
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tags:
  - "Capital"
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  - "historia"
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  - "Rawson"
author_name: "REDACCIÓN"
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category_name: "Chubut"
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# Fortalecen la identidad local con una muestra histórica que recorre las escuelas

![Los museos van a tu escuela](/download/multimedia.normal.9bd6ec6e401ecbc9.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*Los museos van a tu escuela*

La ciudad de Rawson avanza con una propuesta que conjuga educación, historia y comunidad. Bajo el nombre**“Los museos van a tu escuela”**, la Municipalidad impulsa una muestra itinerante de patrimonio que**ya reunió a más de 600 estudiantes en sus primeros días de recorrido**. La actividad, organizada por el área de Patrimonio Histórico y Museos, se desarrolla en escuelas primarias y secundarias con el objetivo de acercar la historia local a las aulas.

El recorrido comenzó en las **Escuelas Provinciales N.º 4 y N.º 752, y esta semana llegó a la Secundaria N.º 7705,** donde la propuesta se enfocó en los orígenes de Rawson y su emplazamiento geográfico, cerca de lugares emblemáticos como el Fuerte Aventura y la Capilla Berwyn. Allí, estudiantes y docentes participaron activamente de una experiencia pedagógica que invita a mirar la ciudad desde sus raíces.

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**“La escuela está ubicada muy cerca del lugar donde se asentaron los primeros colonos galeses. Era importante para nosotros trabajar sobre ese pasado”,** explicó Patricia Lorenzo, coordinadora de Patrimonio Histórico y Museos, al destacar la conexión entre territorio y memoria.

El equipo organizador diseñó materiales didácticos especialmente adaptados, con énfasis en momentos clave como el encuentro entre colonos y nativos en 1866**. La propuesta busca promover una mirada crítica y reflexiva sobre la historia local,** entendida como base para la construcción del presente y de una ciudadanía consciente.

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Cada intervención se ajusta a las inquietudes y necesidades pedagógicas de la institución anfitriona. La planificación y logística se realiza junto a la **Dirección de Acción Educativa, Formal y No Formal**, a cargo de Gabriela Locaso, quien coordina el cronograma de visitas previsto hasta agosto.

La respuesta de las escuelas ha sido entusiasta. **“Estamos recibiendo muchas solicitudes para sumar la muestra a los contenidos curriculares”**, señaló Lorenzo, quien valoró el interés creciente de la comunidad educativa por integrar esta experiencia en el aula.

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El enfoque pedagógico de**“Los museos van a tu escuela”** prioriza la construcción de identidad y memoria a través de recursos visuales, relatos históricos y actividades participativas. Esta modalidad permite que los estudiantes se reconozcan como parte de un entramado colectivo que hunde sus raíces en hechos y lugares concretos.

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