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description: "El gobernador aseguró que internet debe llegar a todos los pueblos y que se prioriza la inversión en escuelas por sobre cualquier otra obra."
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# "La provincia debe recuperar mucho tiempo perdido" en educación, dijo Torres

![Día de la bandera en Trelew](/download/multimedia.normal.ac38e59776c13aa1.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*Día de la bandera en Trelew*

**"Hoy es tan indispensable acceder a internet como al agua, al gas o cualquier servicio básico",** afirmó el gobernador de Chubut tras el acto escolar en Trelew. Ignacio Torres participó de la ceremonia de promesa de lealtad a la bandera junto a cientos de alumnos, docentes y familias. La jornada se llevó a cabo en un marco emotivo que combinó símbolos patrios con anuncios de política educativa.

Torres aseguró que el gobierno provincial prioriza la infraestructura escolar sobre cualquier otro tipo de obra. Según sus palabras,**"de cada cien que se invierte en infraestructura, noventa va a escuelas",**en referencia al presupuesto destinado al mantenimiento y reparación de establecimientos educativos. El objetivo, dijo, es reducir la brecha acumulada durante años.

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El gobernador remarcó que uno de los programas que más lo enorgullece busca garantizar conectividad en todo el territorio provincial. En ese sentido, explicó que**"hay pueblos que estaban aislados de internet y eso les impide acceder al mundo"**, por lo que el plan busca integrar digitalmente a cada rincón de Chubut.

Durante su declaración, también habló de una deuda histórica en materia educativa. Reconoció que**"la provincia debe recuperar mucho tiempo perdido, no solo en lo académico, sino en infraestructura",**y que ese esfuerzo requiere constancia. **"Siempre falta un pasito más"**, sostuvo, aunque aseguró que se avanza con ritmo.

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Torres reafirmó que la educación es una prioridad sostenida, más allá del contexto. Mencionó que la inversión busca**"un salto de calidad académica",**especialmente en el acceso a nuevas herramientas tecnológicas. El mensaje apuntó a fortalecer el rol del Estado como garante de igualdad de oportunidades.

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