--- canonical_url: "https://lu17.com/contenido/94680/el-89-de-los-alumnos-de-6-grado-usa-redes-sociales-en-su-tiempo-libre" title: "El 89% de los alumnos de 6° grado usa redes sociales en su tiempo libre" article_type: "Article" description: "Un informe muestra que, aunque las actividades digitales predominan, siguen vigentes los juegos al aire libre, el deporte y el encuentro con amigos." main_image: "https://lu17.com/download/multimedia.normal.9c6a6937eaa71f09.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2025-08-14T09:46:00-03:00" date_modified: "2025-08-14T10:12:46-03:00" tags: - "Argentinos por la Educación" - "idiomas" - "lectura" - "niños" - "redes sociales" author_name: "REDACCIÓN" author_url: "https://lu17.com/usuario/10/redaccion" category_name: "Actualidad" category_url: "https://lu17.com/categoria/2/actualidad" category_description: "Enterate de las últimas noticias de actualidad en LU17.com: información confiable, análisis y tendencias nacionales, internacionales, interés general y energía." --- # El 89% de los alumnos de 6° grado usa redes sociales en su tiempo libre ![Niño usando el celular](/download/multimedia.normal.9c6a6937eaa71f09.bm9ybWFsLndlYnA=.webp) *Niño usando el celular* **Un relevamiento de Argentinos por la Educación, basado en las respuestas de alumnos de 3° y 6° grado a las Pruebas Aprender 2024 y 2023, revela que la tecnología ocupa un lugar central en el tiempo libre de los chicos**, pero también que persisten prácticas tradicionales como el juego al aire libre y las actividades físicas. En 6° grado, **el 89% de los estudiantes usa redes sociales**, el 87% mira series, películas o videos, y el 68% juega de forma digital. Un 40% crea contenidos para redes sociales, mostrando que no solo consumen sino que también producen material online. Sin embargo, el 85% afirmó realizar actividades artísticas, deportivas o juegos al aire libre, y el 81% se reúne con amigos. Las cifras muestran una caída en prácticas como la lectura y el estudio de idiomas. **Solo el 35% aprende idiomas y el 46% lee libros fuera de la escuela**, cuando en 2018 lo hacía el 61%. Esto refleja un cambio en las rutinas que, según especialistas, puede influir en el desarrollo integral de los niños. --- **OTRAS NOTICIAS:** El Estado podrá usar bienes incautados al crimen organizado para reforzar su lucha --- En 3° grado, el 91% mira dibujitos, series y películas, el 80% juega al aire libre, y el 42% lee cómics. Entre un 22% y un 26% participa en talleres o clases de baile, arte o música, lo que indica que el contacto con propuestas culturales aún está presente en edades más tempranas. ParaIrene Kit, presidenta de la Asociación Civil Educación para Todos, estos años son decisivos: **“Los estudiantes de 3° a 6° tienen entre 8 y 11 años, una edad especialmente potente para la interacción social y la identificación de habilidades personales. El acceso temprano a lo digital es un hecho ineludible, pero pocas veces está acompañado de una adecuada supervisión”**, advirtió. La licenciada en Psicopedagogía Inés Zerboni subrayó la importancia del uso equilibrado del tiempo libre. **“La tecnología es parte del mundo actual, pero su uso excesivo limita experiencias esenciales: jugar, moverse, crear y compartir. Somos los adultos quienes debemos ofrecerles alternativas que los enriquezcan”**, sostuvo. --- **OTRAS NOTICIAS:** Emotivo reencuentro de Porsuigieco a 50 años de su proyecto original --- El informe confirma que, aunque la tecnología crece como protagonista, el juego, la actividad física y el contacto social siguen ocupando un espacio importante. El reto, señalan los especialistas, es garantizar un balance que fomente el desarrollo emocional, social y creativo de los chicos. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.