La Escuela 7705 acordó que sus estudiantes realicen prácticas formativas en la Municipalidad

Chubut22/10/2025REDACCIÓNREDACCIÓN
alumnos pasantías RW
Estudiantes de la Escuela 7705 iniciarán pasantías en el municipioRecibirán certificación final

 La Municipalidad de Rawson y la Escuela Secundaria N° 7705 firmaron un convenio para prácticas educativas. Participan 38 estudiantes de sexto año de ambos turnos. La propuesta fortalece la formación y abre puertas al primer empleo. El intendente Damián Biss y la directora María José Cocaro encabezaron la rúbrica, junto a funcionarios de Gobierno y Acción Educativa. El acuerdo fija roles, sedes y tiempos de práctica. La coordinación institucional asegura un marco claro y cuidado.

Las pasantías se realizarán en el Cine Teatro José Hernández y en el área de Familia. Los jóvenes tendrán tareas guiadas y objetivos formativos. La experiencia en ámbitos reales permite aplicar saberes y sumar competencias laborales. Los estudiantes asistirán en horarios alternativos para no afectar la cursada. Docentes y tutores municipales harán seguimiento cercano y continuo. El esquema cuida el ritmo escolar y sostiene una evaluación pedagógica permanente.


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Al finalizar, cada participante recibirá un certificado con funciones y logros. Ese documento servirá para futuros empleos y becas. El respaldo formal valida la práctica y aporta valor al recorrido académico. La secretaria de Cultura destacó el sentido público del programa y la decisión política de sostenerlo. Se prioriza inclusión, acceso y aprendizaje. El Estado local impulsa espacios que amplían derechos y oportunidades.

La directora celebró el acuerdo y agradeció el apoyo municipal. “Este primer convenio refleja el compromiso de la Municipalidad con el futuro de nuestros jóvenes, brindándoles las herramientas necesarias.” El mensaje marcó el tono de la jornada.


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Cocaro subrayó que la cercanía con equipos municipales motiva y ordena. El trabajo con tutores define metas claras y medibles. El pasante observa, practica y mejora con retroalimentación concreta y cotidiana. El Municipio valoró el impacto social del programa y su continuidad. La red escuela–Estado suma capital educativo y vínculo comunitario. La articulación pública fortalece el tejido social y proyecta un futuro más justo.

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