En Alianza Fontana Oeste arrancan clases de apoyo y ya anotaron alumnos en cuatro materias
Actualidad02/02/2026
Sergio Bustos
Los chicos de la institución tienen apoyo escolar.
En Alianza Fontana Oeste empieza a tomar forma una propuesta que corre el eje del deporte por un rato y lo cruza con una necesidad cotidiana de muchas familias: el acompañamiento escolar. Desde este lunes 2 de febrero, el club pone en marcha un proyecto socio-educativo de clases de apoyo destinado a jugadores y familiares, con el objetivo de fortalecer las trayectorias educativas y sostener el vínculo entre la institución y su comunidad.
La iniciativa surge como respuesta a una demanda concreta que venía apareciendo dentro del club, especialmente entre madres y padres que buscan herramientas para sostener el rendimiento escolar de los chicos. El proyecto plantea un acompañamiento directo para que los jugadores puedan sostener el estudio, organizarse mejor y no quedar solos frente a materias que se vuelven cuesta arriba. En esa lógica, el club abre un espacio que se apoya en la educación como parte del desarrollo integral.
El objetivo no se limita a “dar apoyo”, sino a trabajar sobre varios puntos que aparecen como urgentes en esta etapa. La propuesta busca favorecer el desarrollo integral del deportista, prevenir la deserción escolar y mejorar el rendimiento, pero también fortalecer hábitos que después se reflejan dentro y fuera de la cancha. En el club entienden que la disciplina y la constancia no se construyen solo entrenando, sino también sosteniendo responsabilidades en el día a día.
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El proyecto nace a partir del impulso de la profesora Gabriela Blasco, que además es mamá de jugadores del club y conoce de cerca la realidad de las familias. Desde ese lugar, sumó docentes de distintas áreas y niveles educativos para armar un esquema de acompañamiento que pueda crecer con el tiempo. La idea es que el espacio se consolide como un punto de apoyo real, y no como una actividad aislada de verano.
En la organización también aparece el trabajo conjunto con la conducción del club. Tanto Blasco como el presidente José Luis Díaz coordinaron la implementación del proyecto con la intención de que la propuesta tenga continuidad y orden. En ese sentido, remarcaron que el objetivo es colaborar de manera directa en el desempeño educativo de los jugadores, atendiendo necesidades que se ven reflejadas en el día a día de la institución.
Por lo pronto, el arranque ya mostró interés en las primeras inscripciones. Durante esta primera semana se anotaron estudiantes para las materias Matemática, Inglés, Lengua e Historia del nivel secundario, un dato que marca cuáles son los puntos donde más se requiere apoyo. La intención es que con el correr de los días se sumen nuevos espacios y se amplíe la oferta según la demanda.
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El proyecto se enmarca en una mirada más amplia sobre el rol social de los clubes, que muchas veces funcionan como un segundo hogar para chicos y adolescentes. En ese recorrido, la educación aparece como una parte clave del crecimiento, sobre todo cuando el deporte ocupa un lugar central en la rutina. Por eso, el club apunta a reforzar el vínculo entre la institución, la familia y la comunidad, con una propuesta que acompaña sin reemplazar a la escuela.
Las clases se dictarán en la sede del club, ubicada en Alem y Buenos Aires, en un horario pensado para quienes aprovechan la mañana. Los encuentros serán los lunes, miércoles y viernes de 9 a 11, con un esquema fijo que permite sostener continuidad. Desde el club remarcaron que se trata de un espacio exclusivo para quienes forman parte de la comunidad AFO.
En cuanto a las condiciones, las clases son aranceladas y están destinadas a jugadores y también a hermanos y hermanas del club. La propuesta apunta a que el apoyo no quede limitado solo a quienes entrenan, sino que alcance al entorno familiar más cercano. Con este arranque, Alianza Fontana Oeste suma una herramienta que busca acompañar desde otro lugar y reforzar el crecimiento de sus chicos en lo deportivo y en lo educativo.
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