Red Uno donó un servidor a la Escuela 728 para potenciar la formación técnica

La empresa entregó un equipo central para la tecnicatura en informática y profundizó un vínculo que ya incluye prácticas y conectividad gratuita.

Un equipo que para una empresa puede quedar fuera del circuito principal, para una escuela técnica puede cambiar de manera concreta la calidad de la enseñanza. Eso ocurre desde ahora en la Escuela 728 de Puerto Madryn, que recibió de Red Uno un servidor destinado a fortalecer la formación de los estudiantes de la Tecnicatura en Informática. La donación cubre una carencia puntual dentro de la currícula, y también abre la posibilidad de que la red escolar empiece a brindar nuevos servicios para toda la comunidad educativa.

El valor del aporte aparece con nitidez cuando se mira qué faltaba dentro del trayecto formativo. El director Marcos David Monteros explicó que la escuela logró reunir recursos para trabajar otras áreas de la tecnicatura, como hardware, software, asistencia a usuarios, desarrollo y electrónica, pero seguía rezagada en el campo de redes por el costo del equipamiento. En ese punto, el servidor marcaba una ausencia decisiva, porque figuraba en la currícula y la institución no contaba con ninguno para enseñar esa parte del recorrido técnico.

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La llegada de ese dispositivo, entonces, permite abordar prácticas vinculadas a los servicios que se prestan cuando una red ya está en funcionamiento, un contenido que hasta ahora la escuela no podía desarrollar con las condiciones necesarias. Monteros lo resumió de manera directa al señalar que "nos viene faltando la parte del servidor y es una parte que figura en la currícula", una definición que muestra por qué la donación impacta de lleno en la calidad del aprendizaje.

El gesto de Red Uno se apoya, además, en una relación que empezó antes de esta entrega. La empresa ya venía trabajando con la escuela a partir de las prácticas profesionalizantes que realizan estudiantes de séptimo año, especialmente los de informática, dentro de una modalidad que busca afianzar los contenidos aprendidos en la tecnicatura con un seguimiento pedagógico concreto. A eso se sumó durante el año pasado la participación de docentes en prácticas dentro de la firma, una experiencia impulsada para acercarlos a tecnologías y dinámicas actuales del mercado laboral.

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Según relató el director, cuando desde la escuela plantearon la necesidad de contar con un servidor, en la empresa revisaron el equipamiento disponible y detectaron uno al que daban poco uso, luego de migrar funciones hacia otro más potente. Allí apareció una decisión que excede la asistencia puntual y se vuelve acompañamiento real al proceso educativo: poner a disposición de la escuela un dispositivo costoso, difícil de adquirir para cualquier institución pública y central para el perfil del egresado que buscan formar.

Monteros valoró ese recorrido compartido y destacó la disposición que encontraron cada vez que surgió una inquietud. "Las autoridades siempre han sido súper amables y nos han dado la confianza de a veces, ante alguna inquietud, tal vez poder escribirnos o hacer alguna consulta", sostuvo. Esa frase ayuda a leer la donación no como un gesto aislado, sino como parte de una relación construida en el tiempo entre una empresa tecnológica de la ciudad y una escuela técnica que necesita actualizar herramientas para que la formación no quede detrás de la realidad profesional.

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El impacto del equipo donado alcanza primero a los cursos que ya transitan la orientación informática, pero no se agota ahí. La Escuela 728 tiene casi 600 estudiantes, con 12 cursos de ciclo básico y 12 de ciclo superior; de esos últimos, 8 pertenecen a la Tecnicatura en Informática, lo que proyecta un beneficio directo para cerca de 200 alumnos. La cifra ya da una dimensión concreta del aporte, aunque el alcance termina siendo más amplio porque el servidor también podrá sostener prestaciones útiles para el conjunto de la escuela.

Ahí aparece otra dimensión importante de la donación. La idea planteada por la institución es que los estudiantes de informática configuren, mantengan y administren servicios montados sobre esa red escolar, desde una página propia hasta distintos aplicativos con uso cotidiano dentro del establecimiento. Eso convierte al servidor en una herramienta pedagógica y, al mismo tiempo, en una pieza que puede mejorar tareas de preceptores, biblioteca, dirección y otros sectores de la comunidad educativa.

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Dentro de ese acompañamiento más amplio también se inscribe el programa “Conectando Ciudadanos”, por el cual la escuela cuenta con servicio de internet gratuito brindado por Red Uno. Esa política y la nueva donación dialogan entre sí, porque la conectividad garantiza la base del funcionamiento y el servidor permite escalar usos, aprendizajes y servicios hacia adentro de la institución. La combinación muestra un tipo de presencia empresaria que no queda sólo en el discurso sobre educación, sino que se traduce en infraestructura concreta para enseñar y para trabajar mejor dentro de la escuela.

La importancia del aporte, en definitiva, se juega en algo más profundo: en la posibilidad de que estudiantes de Puerto Madryn se formen con herramientas más cercanas a las que encontrarán fuera del aula, con prácticas más completas y con una red que no sólo sirve para aprender, sino también para darle nuevos servicios a toda la comunidad educativa. En una escuela técnica, esa diferencia no es menor: puede marcar la distancia entre una formación apenas teórica y una experiencia que realmente prepare para el mundo profesional.