Bibliotecarios de Madryn analizaron el impacto de las visitas de autores a las escuelas
Enfoques28/08/2026
REDACCIÓNLa Biblioteca Pedagógica N° 6 reunió referentes que compartieron experiencias para humanizar la literatura y acercar a alumnos a la creación.
Tres bibliotecarios de Puerto Madryn protagonizaron una mesa de experiencias sobre visitas de autores, donde compartieron ideas y proyectos para fomentar la lectura en las escuelas. La actividad contó con la participación de Margarita Sachs, Daniel Brumeck de la escuela 124, y Nancy Paiva de la escuela secundaria 786, quienes expusieron sus metodologías de trabajo.
Margarita Sachs, quien se jubiló tras 25 años de carrera, fue especialmente invitada por su vasta trayectoria gestionando la llegada de escritores a las aulas. Durante su ponencia, relató cómo organizó encuentros con autores como Chanti y María Cristina Ramos, convirtiendo cada visita en una celebración para los estudiantes.
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Por su parte, Nancy Paiva detalló que el objetivo de estas iniciativas es transformar la lectura en una experiencia viva, cercana y con sentido de comunidad. En la escuela 786 impulsó visitas de figuras como Juan Chavetta, Tato Affif y Mario Méndez, fortaleciendo el vínculo entre los jóvenes y los creadores.
Sachs explicó que el primer paso para un proyecto exitoso es la elección del invitado, un proceso que involucra conocer su obra y generar un ambiente donde toda la escuela lea sus textos. También citó a la autora Aidan Chambers, quien afirmó que, si bien estas visitas son agotadoras, «son valiosas y tienen efectos de larga duración en la vida de los niños como lectores».
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Además, la bibliotecaria jubilada tomó como referencia a la escritora Graciela Montes, la primera autora invitada a una escuela local en el año 2000 en el marco de uno de sus proyectos. Sachs destacó una de sus ideas al señalar que «la lectura tiene una cualidad de casa, de lugar donde estar, donde estar de alguna manera resguardado, un lugar propio».
El encuentro de bibliotecarios se realizó el sábado 15 de agosto en simultáneo con la Feria del Libro de Madryn. La jornada fue organizada por la Biblioteca Pedagógica N° 6 de la ciudad y coordinada por Alexia Rodas, con el fin de fortalecer los proyectos de lectura en la comunidad educativa.
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El evento se desarrolló bajo el lema «la alfabetización integral desde la biblioteca escolar». El propósito de la biblioteca organizadora es proveer material especializado y actividades a docentes y estudiantes de todos los niveles y modalidades, consolidando su rol en la formación de nuevos lectores.
La jornada también incluyó la participación de las Abuelas Lee cuentos, quienes compartieron su experiencia con los presentes. Asimismo, se trabajó sobre el plan integral de alfabetización provincial, una iniciativa que la provincia impulsa desde el año 2024 para mejorar las herramientas de lectoescritura.
Por la tarde se llevaron a cabo talleres optativos sobre lectura dialógica. En estos espacios se brindaron herramientas concretas para construir proyectos institucionales que permitan gestionar y organizar la visita de autores, historietistas e ilustradores a los establecimientos educativos.
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