
El Colegio Nacional de Buenos Aires prohibió el uso de celulares en las aulas
Enfoques28/10/2026
REDACCIÓNLa medida fue establecida por resolución y busca evitar la disminución de la atención y la participación de los estudiantes durante las clases.



El 54% de los alumnos en Argentina admite perder la atención en el aula por el uso del celular, según resultados del informe PISA (OCDE, 2022), superando el promedio de 30% en los países de la OCDE. Este dato cobra relevancia tras la reciente decisión del Colegio Nacional de Buenos Aires, que prohibió la utilización de estos dispositivos en sus aulas.
La institución se suma así a una tendencia ya presente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y en múltiples provincias, las cuales ya implementaron o están en proceso de adoptar normativas similares. La iniciativa busca mitigar los problemas asociados a la presencia de pantallas en la vida cotidiana de los jóvenes.


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La decisión fue formalizada a través de la Resolución N°712/2026, establecida por la rectora Valeria Bergman, luego de que el Consejo Escolar Resolutivo votara la Resolución N°12/206. Este proceso se dio tras el análisis de diversos informes que alertan sobre el impacto del uso de dispositivos en la actualidad de los estudiantes.
El comunicado oficial del Colegio enfatiza que «En las aulas del Colegio ya no está permitido el uso de teléfonos. Todos tenemos que tomar conciencia de la importancia del espacio del aula y del momento de la clase. No queremos que decaiga la atención ni la participación de los estudiantes en las clases, ni que se erosione el aula y el Colegio como espacio de socialización».
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Entre los problemas específicos destacados por la institución se encuentran las constantes interrupciones por notificaciones, una menor atención al docente y a los contenidos pedagógicos, y el incremento de las distracciones. También se observó una disminución en las interacciones y la socialización durante los recreos, además de la exposición a posibles conflictos en entornos digitales.
Para abordar este escenario, las autoridades establecieron pautas claras, incluyendo mantener los celulares en las mochilas y en silencio durante el horario de clase. Los dispositivos solo podrán ser utilizados si los docentes lo requieren explícitamente como parte de una actividad pedagógica.
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Además, se incorporó un nuevo inciso en el Artículo 5to del Reglamento interno, que prohíbe el uso de teléfonos celulares o tablets, y otros dispositivos electrónicos personales, durante el dictado de clases. Se contemplan excepciones únicamente para necesidades de accesibilidad o condiciones de salud debidamente acreditadas.
En un contexto más amplio, la regulación del uso de celulares en escuelas es un debate global con varios años de antigüedad, con países como Chile, Brasil, Japón y Francia que ya implementaron medidas. A nivel local, una evaluación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de 2025 reveló que el 34,8% de los docentes encuestados notó una mejora en la atención tras la regulación.
Asimismo, el mismo estudio de 2025 de la UEICEE señaló que dos de cada tres alumnos manifestaron conversar más con sus compañeros, y el 38,6% reportó una mejora considerable en su capacidad de concentración en clase. En ese marco, las autoridades del Colegio Nacional de Buenos Aires anunciaron una campaña de sensibilización y concientización para promover un ambiente digital saludable en la comunidad.















