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JOSÉ LUIS PUNTA: "EL MINISTERIO ES UN HERMOSO DESAFÍO"
Enfrentar los problemas salariales y de infraestructura, fueron los puntos señalados por José Luis Punta, quien será el ministro de Educación de Ignacio Torres,
Chubut 02 de agosto de 2023 Gladys VidelaEl docente trelewwense en dialogo con #LA17 confirmó que ocupará el Ministerio de Educación de la provincia, una vez que Ignacio Torres asuma como Gobernador,
Entre otros puntos, el hombre de estrato radical, se refirió a los primeros pasos a seguir, en una cartera por demás difícil y complicada luego de tanto conflicto gremial y con casi 4 años sin dictado de clases con normalidad.
Sin embargo, Punta puso paños fríos y dijo que "sera un hermosos desafío" llevar adelante el Ministerio.
"La escuela debe recobrar la centralizar de enseñar y aprender y tiene que volver a ser ese lugar donde se crece de la mano de los docentes", reflexionó José Luis Punta,
Diálogo con gremios y cuestiones salariales
"La cuestión salarial es fundamental y hay que darle solución" dijo " es notable porque hoy estamos en los últimos tres lugares de la media salarial docente siendo subsidiados por Nación. Pero la infraestructura y las condiciones de trabajo es importantísima. No hubo en los últimos años política educacional" sentencio.
Consultado sobre su postura frente al Ministerio y la primer medida, sobre todo con el enfrentar a los gremios, por la gran discusión salarial, el docente dijo que "Para eso nos sentimos preparados, no se si el principal planteo sea encarar una discusión con algún gremio, creo que la situación más que complicada es compleja, hay una cantidad de variables de prever primero " agregando que "el Ministerio es el más grande en presupuesto, el más grande en cantidad de persona e inmuebles, así que creo que hay que darle otra discusión primero" sentencio.
En lo que a infrestructura se refiere, Punta dijo que "está mal y es mentira que el 90% de las escuelas están bien. Hay problemas de medianos a severos en muchísimas escuelas". Enumeró conectividad, mobiliario, servicio y seguridad, entre otras cuestiones a pulir en las instituciones educativas.
Sobre el presupuesto
Punta dijo que no es solo trabajo de la cartera de educación "Ya es un trabajo en equipo dirigido por el gobernador electo Ignacio Torres y él es el que va a determinar, pero él ha planteado en cuanto a educación el poner como prioridad, y no solo desde los aportes o de nuevos aportes, sino que también es pensar en una re distribución de partidas, poner las prioridades donde deba ser, es importante poner las prioridades donde se tenga que poner y eso no implica re direccionar o achicar partidas, sino re distribuir según las prioridades" insistió el docente.
"Chubut tiene uno de los presupuestos per cápita más altos de la Argentina, y a grande rasgos no es un problema de recursos sino de cómo se aplican. También tenemos deudas, con vencimientos para los próximos años. Sin embargo, nosotros creemos que una re asignación de partidas en términos provinciales y redistribución dentro del Ministerio, van a posibilitar que la infraestructura y los sueldos mejores, de eso no hay duda"
Plan educativo e infraestructura
"Estamos pensando en unos primeros seis meses de muchísimo trabajo, en trabajar fuertemente en ir rápido a las cosas elementales" repasó y agrego que "en términos edilicios se va crear un fondo especial para atender esas cuestiones lo más rápido posible a través de un fideicomiso que planteo el gobernador electo como prioridad, nosotros tenemos que dejar en condiciones todas las escuelas para el comienzo de clases y eso vamos a hacer desde le 11 de diciembre " sentencio y dejo entre ver una posibilidad de "unificación de ministerios " al referirse al trabajo que deberá hacer la cartera de infraestructura quien se encargara de la reparación de los edificios."no quiero decir claramente por que el gobernador electo planteo unificación pero será él quien lo diga, pero estimo que sera ese, además de que estarán garantizo los 180 días de clase".
Frente a la grave coyuntura, Punta se mostró optimista en solucionarlo. "Podemos hacerlo", pero "tenemos que fortalecer los vínculos entre los docentes, los padres y los alumnos para lograrlo" finalizó.
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