馃帶LA VIRTUALIDAD SER脥A OBLIGATORIA PARA ESTUDIOS SUPERIORES

El proyecto presentado en la Legislatura busca que todas las carreras universitarias y terciarias del Ministerio de Educaci贸n puedan cursarse virtuales.

Chubut22 de abril de 2024Christian DeviaChristian Devia
Virtualidad obligatoria para estudios superiores en Chubut
Virtualidad obligatoria para estudios superiores en Chubut

El autor del proyecto de Ley es el diputado provincial Leonardo Bowman, ex intendente de Telsen e integrante del bloque de untos x el Cambio, y apunta a la igualdad de los estudiantes del interior chubutense.

La iniciativa fue ingresada la última semana y podría tratarse en las próximas sesiones de abril, y lo que contempla es que la Universidad del Chubut y los Institutos de Educación Superior dependientes del Ministerio de Educación, ofrezcan la modalidad de dictado de clases virtuales.

El principal argumento de la iniciativa es garantizar la universalidad de la educación pública estatal, principalmente en localidades donde no existan anexos de los institutos o la universidad, y a la vez expresa que dichas instituciones deberán garantizar la conectividad y acceso a plataformas virtuales y a las clases que se dicten, 

En declaraciones periodísticas, el legislador enfatizó la importancia de un proyecto que busca acercar la educación superior a los jóvenes que residen en zonas alejadas de los centros urbanos en la provincia de Chubut. Explicó que la iniciativa tiene como objetivo principal permitir que los institutos de educación superior y la Universidad de Chubut ofrezcan carreras terciarias en modalidad virtual y semi presencial.

Este proyecto, según el legislador, busca superar las dificultades históricas que enfrentaban los jóvenes hasta mediados de la década del 90 para acceder a la educación secundaria. Destacó el avance logrado en ese sentido y afirmó que ahora se apunta a ampliar ese acceso con esta nueva propuesta legislativa.

El legislador indicó que se espera que, una vez aprobada la ley, se garantice la conectividad a Internet en todas las localidades y se brinden tutorías para acompañar a los alumnos durante el proceso de aprendizaje. Todo esto se proyecta con el objetivo de implementarse antes de fin de año.

La virtualidad afect贸 el rendimiento universitarioLA VIRTUALIDAD AFECTÓ EL RENDIMIENTO UNIVERSITARIO

Bowman subrayó la necesidad de acceso a la educación para los jóvenes que residen en el interior provincial, especialmente considerando las limitadas oportunidades de desarrollo en las comunas más pequeñas de la provincia. En este sentido, valoró el respaldo recibido por parte del gobernador Ignacio Torres para el desarrollo de esta iniciativa.

Respecto a la implementación, el diputado provincial dijo que la modalidad sería semipresencial, con clases virtuales en alguna institución y luego con evaluaciones presenciales en determinados momentos del año.

A principio sería para algunas carreras y luego se irá ampliando a toda la oferta educativa, tanto de institutos superiores como la Universidad del Chubut.

Por último, el legislador señaló que, si todo avanza según lo planeado, la ley debería estar reglamentada en los próximos meses para que, a partir del ciclo lectivo 2025, los alumnos puedan acceder a esta modalidad de educación superior. Destacó que este proyecto ayudaría a evitar el desarraigo de los jóvenes de sus comunidades.

En cuanto a su experiencia previa en la gestión municipal de Telsen, el legislador recordó que durante su mandato se logró la construcción de una escuela secundaria para los estudiantes de la localidad y sus alrededores, lo que refuerza su compromiso con la educación y el desarrollo de las comunidades del interior provincial.

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