Sappa pidió nuevas estrategias educativas luego del acto de jura a la Constitución

Chubut06/05/2025

Pablo Sappa

“Estos chicos pertenecen a la ciudad”, expresó el subsecretario de Educación de Puerto Madryn, Pablo Sappa, tras la ceremonia de jura a la Constitución Nacional en diálogo con #LA17. El evento se realizó en el Gimnasio Municipal N° 1 con estudiantes de tercer año de escuelas públicas y privadas. El acto promovió la participación familiar y fortaleció el compromiso cívico.

“Este acto genera pertenencia y compromiso con los símbolos patrios”, sostuvo Sappa. La jura de la Constitución se concretó por segundo año consecutivo y fue organizada por ordenanza local. La propuesta se enmarca en una ley nacional que promueve la formación ciudadana.

El evento reunió a alumnos de distintas escuelas, docentes, madres, padres y autoridades educativas. El subsecretario destacó la participación emocional de las familias y la masiva asistencia. “Nos sorprendió la cantidad de gente”, dijo al evaluar el crecimiento respecto al año pasado.

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El clima permitió una jornada más confortable en comparación con la edición anterior. El calor sofocante de 2023 había afectado el cierre del acto, algo que este año no ocurrió. La organización buscó mejorar las condiciones para todos los asistentes.

“El intendente invita a todas las escuelas porque todos estos chicos pertenecen a la ciudad”, afirmó Sappa. El funcionario remarcó la importancia de integrar a todo el sistema educativo local. La mirada municipal intenta ser inclusiva, sin distinción de gestión o procedencia.

Sappa valoró el acompañamiento afectivo de la comunidad. “La familia acompaña con entusiasmo”, expresó con énfasis. Tíos, tías y abuelos participaron activamente, compartiendo el momento con emoción.

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“Tengo alumnos que hoy juraron la Constitución”, compartió el subsecretario con orgullo. El funcionario continúa dando clases y dijo sentirse atravesado por lo que ocurre en las aulas. Su experiencia personal marca su visión sobre las políticas educativas.

“Me sorprende lo que cambia el alumno”, reflexionó al observar diferencias en la forma de aprender. Señaló retrocesos en comprensión, pero también destacó una fuerte capacidad de adaptación. “Puerto Madryn vivió una crisis muy grande”, recordó al analizar el impacto reciente.

Sappa pidió políticas que acompañen a estudiantes que atravesaron contextos difíciles. Afirmó que el sistema todavía no mide del todo el daño de la crisis y la pandemia. “Veo estudiantes con falencias pero con muchas ganas”, sostuvo.

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El subsecretario insistió en la necesidad de usar tecnología e inteligencia artificial como herramientas pedagógicas. “Necesitamos nuevas estrategias”, dijo al hablar de interés, acceso y contenidos. Planteó una actualización urgente en las formas de enseñar y de aprender.

“Los chicos llegan crudos a la universidad”, expresó con preocupación. Para Sappa, la falta de habilidades previas condiciona las trayectorias en el nivel superior. Advirtió que el contenido ya está disponible, pero lo que falta es comprensión.

Las universidades intentan resolver ese déficit con cursos de ingreso que comienzan en diciembre. Buscan reforzar comprensión lectora, expresión escrita y pensamiento lógico. Sappa consideró que esas herramientas deberían desarrollarse desde antes.

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“Hace falta una política para los que están en carrera”, opinó al pedir atención en nivel secundario. Dijo valorar los avances en jardín y primaria, pero señaló que no alcanzan. Pidió una mirada más amplia sobre la educación pública.

“El tránsito de estos chicos me preocupa”, dijo desde su doble rol de funcionario y padre. Afirmó que las emociones y vivencias personales también marcan su análisis. La educación atraviesa a las familias tanto como a las instituciones.

“La escuela debe formar ciudadanos y prepararlos para el trabajo”, expresó. Para él, esa doble función exige decisiones rápidas y enfoques actualizados. Señaló que no basta con enseñar contenidos, sino que hay que acercar herramientas reales.

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El subsecretario elogió el rol del municipio en la promoción de valores patrióticos. “Estos eventos fortalecen el sentido de pertenencia”, afirmó con convicción. Agradeció la presencia de medios y funcionarios que visibilizan estas acciones.