UNO DE CADA DOS CHICOS NO COMPRENDE LO QUE LEE EN ARGENTINA
Un informe revela las estrategias que impulsan el Ministerio de Educación de Nación y las provincias frente a los alarmantes niveles de alfabetización.
La alfabetización se convirtió en una de las principales urgencias educativas en Argentina. Según el último informe de Argentinos por la Educación, uno de cada dos chicos no comprende lo que lee, un dato que refleja un problema estructural que atraviesa todos los niveles y territorios del país.
El documento, titulado 4to Informe de Monitoreo – Evaluación, fue elaborado por el Observatorio de Argentinos por la Educación y responde al creciente reclamo social por mejoras concretas en la alfabetización. En él se detallan las acciones que llevan adelante Nación y 22 provincias para evaluar lectura y escritura, una herramienta clave para diagnosticar y revertir la situación.
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A nivel nacional, el Ministerio de Educación reactivó el Operativo Aprender, incluyendo una evaluación muestral en 3° grado, la primera en ocho años, y una evaluación censal en el último año del nivel secundario, que se realiza cada dos años.
A nivel provincial, las respuestas son variadas. Algunas jurisdicciones realizaron pruebas censales de fluidez lectora en grados clave de la primaria, como Chaco, Corrientes, La Pampa, Mendoza, Salta, San Luis y Santa Fe. Otras avanzaron en la medición de escritura y comprensión lectora, incorporando instrumentos propios que abarcan desde 1° a 7° grado.
En el nivel secundario, 11 provincias realizaron evaluaciones, cinco de ellas con pruebas censales. Las más frecuentes fueron de comprensión lectora, aunque también hubo evaluaciones de fluidez, escritura y otras competencias.
Los datos de desempeño siguen generando preocupación. Según el estudio regional ERCE de la UNESCO, el 46% de los alumnos de 3° grado no alcanza los niveles mínimos de lectura. A nivel nacional, los resultados de Aprender 2023 revelan que uno de cada tres estudiantes de 6° grado está por debajo del nivel satisfactorio en Lengua.
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En este contexto, en abril de 2023 se lanzó la Campaña Nacional por la Alfabetización bajo el lema #QueEntiendanLoQueLean, con el apoyo de más de 200 organizaciones. El objetivo: lograr que todos los chicos comprendan lo que leen antes de terminar la primaria.
La campaña logró adhesiones políticas amplias. Los principales candidatos presidenciales firmaron el Compromiso por la Alfabetización, comprometiéndose a desarrollar planes específicos, brindar asistencia técnica a las provincias y transferir recursos para consolidar acciones sostenidas.
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Desde Argentinos por la Educación adelantaron que seguirán monitoreando los avances tanto de Nación como de las 24 jurisdicciones. Advirtieron que evaluar no alcanza si no se implementan políticas públicas eficaces que prioricen la alfabetización como derecho básico.
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