Funcionarios judiciales y escuelas de Sarmiento darán charlas por amenazas y violencia escolar
Chubut05/05/2026
REDACCIÓNMagistrados, funcionarios judiciales y equipos educativos realizarán encuentros con estudiantes, docentes y familias para abordar conflictos en instituciones secundarias.
Magistrados y funcionarios judiciales de Sarmiento participarán de una serie de charlas destinadas a comunidades educativas de nivel secundario, en el marco de la preocupación generada por las amenazas de tiroteos en establecimientos escolares. La propuesta fue organizada por un espacio interinstitucional que reúne al Poder Judicial, equipos directivos, organismos municipales, autoridades policiales y áreas de acompañamiento educativo.
El objetivo central será construir espacios de diálogo con estudiantes, familias, docentes, preceptores y equipos de orientación, para abordar problemáticas que atraviesan a las instituciones educativas y que requieren una intervención coordinada. La iniciativa apunta a generar información, prevención y herramientas de acompañamiento frente a situaciones de violencia o riesgo.
Durante las reuniones preparatorias, los organismos participantes coincidieron en la necesidad de tratar no solo las amenazas recientes, sino también otros conflictos que impactan en la vida escolar. Entre ellos se mencionaron el bullying, el cyberbullying, los consumos problemáticos de sustancias, la violencia de género, la violencia en los noviazgos, el embarazo adolescente, las conductas suicidas, las autolesiones y la deserción escolar.
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Las actividades comenzarán el miércoles 6 de mayo en la Escuela Provincial N° 739, donde los estudiantes mantendrán un encuentro con el juez de Familia Santiago Huaiquil y el abogado de Fiscalía Daniel Manríquez. La charla estará orientada a abrir un canal de conversación directa con los alumnos y a explicar el alcance de las intervenciones institucionales ante situaciones de amenaza o vulneración de derechos.
El cronograma continuará el lunes 11 de mayo, con una reunión informativa destinada a profesores de orientación y tutoría, junto con preceptores. En esa instancia se explicarán las funciones y alcances del Sistema de Protección Integral de Derechos, con el fin de fortalecer el trabajo de quienes tienen contacto cotidiano con los estudiantes.
También se convocará a las familias de distintas instituciones educativas de la ciudad. Los encuentros incluirán a la comunidad de la Escuela N° 739, el Instituto Gobernador Fontana y la Escuela Agropecuaria N° 725, con actividades previstas para el viernes 15, lunes 18 y martes 19 de mayo, respectivamente.
Además, se programará una actividad especial destinada a la Escuela Para Jóvenes y Adultos N° 756, con una modalidad adaptada a las características de esa comunidad educativa. La intención es que todos los sectores vinculados a la educación secundaria puedan acceder a información clara y a canales institucionales de acompañamiento.
Del espacio de trabajo participaron representantes de la Asesoría de Menores, el Ministerio Público Fiscal, el Ministerio Público de la Defensa, el Juzgado de Familia, la Supervisión Técnica Seccional Región V5, la Escuela Hospitalaria y el Equipo de Orientación y Apoyo a las Trayectorias Escolares.
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También formaron parte del encuentro supervisoras de la Supervisión Escolar de la Región V y equipos directivos de las cuatro escuelas secundarias de la comunidad. La articulación busca unificar criterios de actuación, mejorar la prevención y brindar respuestas coordinadas ante situaciones que afecten la convivencia escolar.
La propuesta surge en un contexto en el que las escuelas enfrentan desafíos cada vez más complejos, atravesados por conflictos sociales, vínculos digitales, situaciones familiares y problemáticas de salud mental. Por eso, el trabajo conjunto entre educación, Justicia, organismos de protección y fuerzas de seguridad aparece como una herramienta clave para acompañar a estudiantes y familias.
Con este cronograma, Sarmiento busca avanzar en una estrategia preventiva y comunitaria, orientada a fortalecer la convivencia escolar, promover el cuidado de niños, niñas y adolescentes, y generar respuestas institucionales ante hechos que puedan poner en riesgo la seguridad o el bienestar dentro de las escuelas.
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