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LA NECESIDAD DE QUE LOS PRECANDIDATOS PRESIDENCIALES DEBATAN SOBRE EDUCACIÓN
Más de 30 expertos en educación solicitan a los precandidatos de cada fuerza política que present...
Actualidad 23 de junio de 2019 ActualidadMás de 30 expertos en educación solicitan a los precandidatos de cada fuerza política que presenten sus propuestas educativas. Invitan a otros referentes y organizaciones a participar con la intención de que la educación tenga un rol relevante en la campaña electoral.
En los próximos días, los precandidatos recibirán una invitación a presentar sus plataformas educativas. La iniciativa es impulsada desde el consejo de referentes educativos del Observatorio Argentinos por la Educación y cuenta con el aval de 35 expertos en educación. El Observatorio invita a otros referentes y organizaciones de la sociedad civil a adherir con su firma a la solicitud, que está dirigida a todas las fuerzas políticas.
El documento con la petición a los precandidatos puede encontrarse en argentinosporlaeducacion.org/compromisos y se divide en tres partes. En primer lugar, se les solicita que presenten una plataforma de política educativa que defina las principales metas que impulsarán en caso de ser electos, así como los indicadores a través de los cuales se medirán los avances. El plan deberá incluir precisiones respecto al financiamiento, la relación con las provincias y cómo se proyecta mejorar la situación laboral de los docentes.
Entre otras cuestiones, se solicita que los candidatos se pronuncien sobre las fechas de implementación de la ley de Cédula Escolar Nacional, que establece la creación de un sistema de información que permita seguir las trayectorias individuales de los estudiantes.
En segundo lugar, que se comprometan a realizar públicamente un reporte anual de avance en torno a las metas educativas. Por último, se les solicita un compromiso con la transparencia de los datos educativos, es decir, la publicación en tiempo y forma de la estadística educativa en el marco de las leyes actuales.
Los referentes educativos que firmaron la solicitud se ponen a disposición para aportar análisis técnicos a las plataformas que se presenten y desde el Observatorio Argentinos por la Educación existe el compromiso de promover el debate sobre ellas en los medios de comunicación.
Mariano Narodowski, profesor de la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella: “Ya no alcanza con repetir slogans por la educación de calidad en las campañas electorales. Es necesario un compromiso político serio y un respaldo técnico adecuado. No hay sector en la Argentina que esté conforme con la educación que tenemos: los signos del colapso son evidentes. La dirigencia política debe consensuar una mejora real y proponer a la sociedad cuáles son las metas y cómo va a hacer para alcanzarlas”.
Melina Furman, investigadora de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés: “En todas las elecciones se habla de mejorar la educación como uno de los grandes objetivos de gobierno, pero pocas veces se precisa cuáles van a ser los caminos concretos para llevarlo adelante. Para poder elegir, los votantes necesitamos conocer en detalle qué políticas educativas y modos de hacerlas realidad propone cada agrupación política. Porque sin educación como política de Estado no hay chance de construir un país con crecimiento y más justo. Y para eso necesitamos el compromiso de todas las fuerzas de gobierno, antes y después de las elecciones”.
Juan Llach, miembro de la Academia Nacional de Educación: “Debemos dejar atrás el doble discurso sobre la educación. Se dice que es ‘lo más importante’, pero en la dedicación de tiempo y de recursos materiales, intelectuales, técnicos y organizativos, muchas veces queda postergada. Por eso veo muy valiosa y oportuna la iniciativa del Observatorio Argentinos por la Educación, que busca comprometer a los candidatos presidenciales a presentar su plataforma educativa, con contenidos bien concretos. Y comprometerlos también a que, en caso de ser electos, publiquen toda la información necesaria en tiempo y forma, y a rendir cuentas, como lo mandan las leyes. Lograr que se cumplan estas propuestas sería un cambio de cultura política, muy necesario en nuestro país”.
En torno a los próximos pasos, Ignacio Ibarzábal, director ejecutivo del Observatorio invita a otras organizaciones a adherir: “Se ha logrado un consenso fundamental entre los expertos sobre los puntos centrales sobre los que deberían expedirse los candidatos. Ahora queremos invitar a otros referentes y organizaciones de la sociedad civil a firmar la solicitud y a trabajar juntos para que la educación ocupe el lugar que se merece en el debate presidencial”.
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