5TA HORA: NACIÓN REFLOTÓ EL ARTÍCULO A TRAVÉS DE DNU

A través del DNU 231 el Ejecutivo prorrogó un artículo de la Ley de Financiamiento Educativo que garantiza el envío de fondos a las provincias.

Actualidad 07 de marzo de 2024 Gladys Videla Gladys Videla
Clases en Chubut
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Mientras se prepara todo y solo falta un día para que se de el encuentro de los gobernadores con el presidente Javier Milei hacia el Pacto de Mayo, el Ejecutivo prorrogó un artículo de la Ley de Financiamiento Educativo que garantiza el envío de fondos a las provincias. La decisión se estableció mediante el DNU 231 publicado este jueves 7 de marzo en el Boletín Oficia.

Decisión se toma luego de haber tensado al máximo el conflicto de los gremios y los gobiernos provinciales por los recortes en esas partidas.

En los considerandos del decreto, el Gobierno aseguró el “reparto automático de los recursos” a los ministerios de Educación de las provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para “cubrir gastos estrictamente ligados a la finalidad y función educación”.

Ante la prórroga del presupuesto del año pasado, el Ejecutivo señaló que “resulta necesario y urgente incorporar disposiciones complementarias a la prórroga, necesarias para garantizar el financiamiento del sistema educativo nacional”.

Por su parte, recuerda que el artículo 7° de la Ley de Financiamiento Educativo estableció por el plazo de 5 años “una asignación específica de recursos coparticipables con la finalidad de garantizar condiciones equitativas y solidarias en el sistema educativo nacional y de coadyuvar a la disponibilidad de los recursos previstos en dicha ley en los presupuestos de las Provincias y de la CABA”.

Quinta hora.SE SUSPENDE LA 5ª HORA EN ESCUELAS PRIMARIAS DE CHUBUT

Qué va a pasar con los fondos educativos en marzo

A raíz del DNU 231, el Gobierno garantizó el envío de los fondos educativos a las provincias y a la Ciudad de Buenos Aires al prorrogar el artículo 7 de la ley 26.075 que establece el “el pago de salarios y al mejoramiento de la calidad y la infraestructura educativa”.

   

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