EDUCACIÓN INICIAL EN CHUBUT: LA MATRÍCULA CRECIÓ 34 POR CIENTO EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS

Los datos surgen del informe “¿Cómo evolucionó la matrícula de los jardines de infantes en Ar...

Actualidad 21 de mayo de 2019 Actualidad

Los datos surgen del informe “¿Cómo evolucionó la matrícula de los jardines de infantes en Argentina? ”, del Observatorio Argentinos por la Educación , con autoría de Gustavo Iaies , especialista en educación del Centro de Estudios en Políticas Públicas (CEPP) y ESEADE.


El informe muestra datos entre 2007 y 2017 (último dato publicado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología - MECCyT-) respecto a la matrícula, la cantidad de unidades educativas y unidades de servicio, y la cantidad de secciones de 3 a 5 años de nivel inicial.

El número de estudiantes en las salas de 3 a 5 años pasó de 1.364.909 a 1.689.666 entre 2007 y 2017.

En este período, el acceso al jardín de infantes aumentó en paralelo a un incremento de la oferta: la cantidad de divisiones creció un 27,9%.

Según datos oficiales, desde 2016 se construyeron 1479 salas de jardín.

En la Patagonia , Santa Cruz (59,1%) y La Pampa (52,6%) registran el mayor aumento de matrícula de 3 a 5 años.

En Chubut el incremento fue 34,2%, mientras que en Río Negro el incremento fue 31,1%.

Los menores aumentos entre 2007 y 2017 se dieron en Tierra del Fuego (22%) y en Neuquén (19,7%).

Fuente: Observatorio Argentinos por la Educación

 

   

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