El aprendizaje no siempre llega en forma de clase tradicional, y en los Centros de Primera Infancia de Puerto Madryn eso quedó en evidencia con una propuesta que puso a los animales en el centro de la escena. A través del juego y la creatividad, las salas se transformaron en espacios donde el cuidado y el respeto se trabajaron desde lo cotidiano.
La iniciativa se desarrolló en el marco del Día del Animal, que se conmemora cada 29 de abril. Durante toda la semana, las actividades se multiplicaron con una consigna clara: acercar a niñas y niños a la relación con otros seres vivos desde una mirada empática.
OTRAS NOTICIAS
Las propuestas no siguieron un único formato. Hubo momentos de creación, instancias de juego simbólico y también espacios donde se recrearon hábitats para comprender mejor cómo viven los animales. Esa combinación permitió que el aprendizaje se construyera de manera dinámica y participativa.
Uno de los ejes más visibles fue la confección de figuras con papel, donde cada niño y niña pudo representar distintos animales. A eso se sumaron juegos vinculados a la alimentación, que funcionaron como disparadores para hablar sobre necesidades básicas y cuidados.
OTRAS NOTICIAS
En paralelo, las actividades buscaron generar una conexión emocional. No se trató solo de identificar especies o características, sino de incorporar valores que acompañen el crecimiento. El respeto por la vida y el entorno apareció como una idea transversal en cada propuesta.
Desde el área de Niñez, Adolescencia y Familia remarcaron el sentido de estas experiencias. “Estas propuestas buscan fomentar valores como el respeto por la vida y el entorno desde las primeras infancias, a través del juego y la creatividad”, expresó María Ayelén Diogo, quien también destacó el trabajo cotidiano de los equipos.
OTRAS NOTICIAS
El rol de quienes acompañan estos espacios fue otro punto clave. La organización de las actividades implicó una planificación que combina lo pedagógico con lo lúdico, en un contexto donde el desarrollo integral es el objetivo principal.
En ese sentido, los Centros de Primera Infancia sostienen una línea de trabajo que va más allá de fechas puntuales. Cada propuesta se integra a un esquema más amplio que busca generar experiencias significativas en edades tempranas.
OTRAS NOTICIAS
La agenda no se detiene con esta semana temática. En los próximos días, las salas se preparan para una nueva serie de actividades vinculadas a la “Semana de los Oficios”, donde el eje estará puesto en el valor del trabajo dentro de la comunidad.
Así, entre juegos, representaciones y nuevas experiencias, los espacios continúan construyendo aprendizajes que acompañan el crecimiento y la convivencia desde los primeros años.
Te puede interesar
