DIPUTADOS REANUDAN EL DEBATE POR EL FINANCIAMIENTO EDUCATIVO

El proyecto de ley sobre financiamiento educativo en Argentina es una iniciativa integral que busca aumentar la inversión en educación durante un período de siete años, con el objetivo de alcanzar un 8% del Producto Bruto Interno (PBI) para 2030.

El ministro y candidato Sergio Massa ha respaldado esta propuesta, destacando que la educación es fundamental para combatir la pobreza y la desigualdad, y que esto requiere una inversión significativa.

El texto del proyecto propone destinar el 6,5% del PBI para la educación obligatoria, desde la cobertura de la educación de 45 días a 3 años hasta la educación superior de formación docente, y el 1,5% restante para la educación universitaria.

Entre los aspectos más destacados del proyecto se encuentra la modificación en la distribución del financiamiento entre el Estado Nacional y las provincias. Se plantea cambiar la proporción actual para que el 60% sea financiado por el Estado Nacional y el 40% por las jurisdicciones provinciales y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El proyecto también contempla la inclusión de los Institutos de Educación Superior, principalmente financiados por las jurisdicciones, diferenciándolos de las Universidades Nacionales, que serán financiadas por el Estado Nacional.

Los Institutos de Educación Superior, especialmente los de formación docente, se incluirían en el 6,5% destinado a la educación obligatoria.

Además, se proponen medidas como la obligatoriedad de la sala de 4 años en el Nivel Inicial, la alfabetización en la escuela primaria con la integración de tecnologías de la información y un segundo idioma, mejoras en las tasas de permanencia y egreso, erradicación del analfabetismo,  ampliación de la conectividad en las escuelas con la distribución de dispositivos informáticos y libros, y un ciclo lectivo anual mínimo de 190 días efectivos de clase para todos los establecimientos educativos.

El proyecto también ratifica la vigencia de leyes relacionadas con los incentivos y compensaciones salariales para docentes, así como propone la creación de una Comisión de Seguimiento de la Inversión Educativa para supervisar los recursos invertidos y los programas educativos, con participación del Congreso, el Consejo Federal. de Educación, las universidades y los gremios docentes.

Se busca implementar un Sistema Nacional de Evaluación que incluya evaluaciones estandarizadas y educación formativa, además de supervisar el financiamiento a la educación por parte del Estado Nacional, provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Esta propuesta, al ser discutida en la Comisión de Educación de la Cámara baja, genera un espacio para el debate sobre la distribución de fondos, la estructura educativa y las medidas para mejorar la calidad y la accesibilidad a la educación en Argentina.