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AUMENTÓ LA DESIGUALDAD DE APRENDIZAJES EN ALUMNOS PRIMARIOS
Argentina enfrenta una creciente desigualdad de aprendizajes en comparación con otros países de América Latina, en alumnos hasta tercer grado.
Actualidad 05 de octubre de 2023
Christian Devia
Alumnos y docentes y la educación para las desigualdades
Argentina, a pesar de sus avances en varios ámbitos, se destaca en América Latina por tener una de las mayores desigualdades de aprendizaje entre los estudiantes. Según el informe "Desigualdad y aprendizajes. Comparaciones entre Argentina y América Latina" del Observatorio de Argentinos por la Educación, el país es el único en la región que, entre 2013 y 2019, vio un aumento en la desigualdad de aprendizajes tanto en Lectura como en Matemática para los alumnos de 3° grado, al mismo tiempo que empeoró la desigualdad de ingresos.
Al compararse con otros países latinoamericanos, Argentina muestra una alta desigualdad de aprendizajes en Lectura y Matemática, ocupando respectivamente el puesto 13 y 11 en una muestra de 14 países. Sin embargo, en términos de desigualdad de ingresos, el país se sitúa en el cuarto puesto.
Más noticias sobre la calidad educativa argentina
Este análisis se basa en el índice de Gini, que mide la desigualdad en un rango de 0 a 1, donde 0 indica igualdad total y 1 representa desigualdad extrema. Argentina, a pesar de estar entre los países con menor desigualdad de ingresos en la región, se encuentra entre los peores en desigualdad de aprendizajes, medida por el índice de Gini.
El informe revela que la desigualdad de aprendizajes es mayor en Lectura que en Matemática. Además, durante el período de 2013 a 2019, los alumnos argentinos experimentaron una disminución en su desempeño promedio en ambas materias. En el mismo lapso, aumentarán los niveles de desigualdad de los aprendizajes, especialmente en Lectura.
Mientras Argentina ha enfrentado un deterioro en sus indicadores educativos, otros países como Perú y Paraguay lograron mejorar sus desempeños en Matemática mientras reducían la desigualdad. Sin embargo, en Lectura, todos los países evaluados experimentaron un aumento significativo en las desigualdades, evidenciando una mayor heterogeneidad en los niveles de aprendizaje en 2019 en comparación con 2013.
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Es fundamental destacar que la desigualdad de aprendizajes tiene un impacto directo en la futura desigualdad de ingresos. Emmanuel Vázquez, investigador senior del Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales (CEDLAS) de la Universidad Nacional de La Plata, subraya que las disparidades en los conocimientos y habilidades de los estudiantes al salir del sistema educativo se traducen en desigualdades de ingresos en el mercado laboral y pueden fragmentar la sociedad en el futuro.
El acceso universal a una educación de calidad se erige como un factor clave para que los individuos desarrollen todo su potencial, accedan a mejores oportunidades y participen en una sociedad más equitativa. Sin embargo, el informe pone de manifiesto que no todos los argentinos acceden a la misma calidad educativa. Argentina se ubica entre los países más desiguales de América Latina en términos de resultados educativos, lo que genera preocupación sobre cómo estas desigualdades educativas pueden traducirse en futuras desigualdades de ingresos y oportunidades.
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